自序

創(chuàng)意,讓成長有趣地發(fā)生.

一：關注需求:-點燃熱情的興趣.

教師要善于去觸動學生的心靈,傾聽學生的足音,多一些教育妙招.多一些教育創(chuàng)意.用創(chuàng)意和智慧點燃學生的熱情.讓有趣的教育不斷地給學生驚喜和全新的啟發(fā),讓學生始于興趣.陷于熱情.終于夢想.

二：體驗過程--行動起來有樂趣

教師有責任把蓬勃的朝氣和精彩的人生還給學生讓學生體驗成長的過程.分享奮斗的樂趣.最終成為真實的自己.成為更好的自己.

三.走向幸福--培養(yǎng)品味有情趣

學校教育要教會學生發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣.欣賞生活中的風景,感受生活中的詩意,做一個有情趣.一個幸福的人.

第一章.趣味開學打造:開學是一場盛大的儀式

一.開學準備:新生的滿漢全席

1、有的放關的問卷--把基本情況了解深透

①家長調(diào)查問卷

設計原則:a.溫暖.b.追求實效.C.全面

設計內(nèi)容a基本信息6家庭教育C手機使用情況

②.學生調(diào)查問卷

設計原則:a.活潑.b.有趣.C.創(chuàng)意.d,符合學生需要.

設計內(nèi)容:a自我認識b.介紹個性.C.朋友交往情況

d.期待擔任的職務.e.對新學校的期待 f.擔憂情況.

2.廣泛全面的清單.-讓開學變得清新明了.

①.家長事務清單.

③學生心理清單收心,愉悅、上進.悅納寧靜

③學生物品清單.學習用品.生活用品.證件.課外書學④學科教師準備清單:

3.表達心聲的信件:--讓開學期待得以安放

4.別開生面的儀式--讓見面氛圍溫馨浪漫

二.開學會議:開學收心大拼盤.

1.開學金言會、用文字的力量促進學生收心.

把重要的作品做成精品、

做事的高級境界是享受問題

時時更新,才能常新.

2.收心大禮包--用收心指南校驗學生收心、

a.新學期修身指南:

定時間、上交時間.

定字數(shù). 不少于300字

定內(nèi)容 德智體美勞等方面.

b.對收到的修身指南分類定級

3、名片制作會--用自我鼓勵鞏固學生收心

三、開學游戲:重整旗鼓的開學破冰.

1.套近乎法--建立信任機制

2.撕紙游戲--建立團隊意識

3、玩具熊的游戲--加強自我認識

4.拍人游戲--積極引導暗示

四.開學盛宴.元氣滿足的開學party,

1.準備--長程籌劃.營造開學氛圍

2.分享前-美食寓意、遷移開學愿景

3.分享中--吃貨天堂.啟動開學熱情.

4.分享后--隨筆感悟.升華開學內(nèi)涵.

第二章:趣味班級文化.建設共同的精神家園

一、班規(guī)文化:班規(guī)升級是這樣操作的

1.全員參與--民主認同理念

2班級立法委員會--整理初級班規(guī)

3.羅伯特表決儀式--審議敲定班規(guī)

4.執(zhí)行公正大平臺--積極落實班規(guī).

5.剛柔組合拳.--持續(xù)完善班規(guī),

6華麗大轉身--續(xù)寫趣味班規(guī).

7.個性魅力板報--特色外化班規(guī)

8.我型我秀表演會--巧妙內(nèi)化班規(guī).

二.理徽文化:設計我們的班級圖騰.

1..全員參與:--民主確定設計原則

2，激烈角逐--家長學生一起博弈