日子或許是重復(fù)的，生活卻可以與眾不同，為每一天加一點(diǎn)新鮮感，盡情享受當(dāng)下的美好。每天一件小事，記錄自己班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間真是不經(jīng)用，一轉(zhuǎn)眼如今竟是我參加工作的第十三個(gè)年頭了。
兩年前我接下了現(xiàn)在的五年級(jí)，當(dāng)時(shí)他們還是新升三年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)班被全校老師公認(rèn)為是最笨的班級(jí)。學(xué)生不聰明，而且留守兒童占比大，家長(zhǎng)管理普遍跟不上，成績(jī)?cè)阪?zhèn)上的排名也很差。作為班主任和語文老師，除了課上的工作，課下還要聽各科老師抱怨——在你班里上課真費(fèi)勁。每一天都是負(fù)能量滿滿。
這學(xué)期一開學(xué)，班里又一下子走了兩位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，讓原本就差強(qiáng)人意的成績(jī)更是雪上加霜了。但是作為班主任硬著頭皮還是要開展工作，自己的班級(jí)還是要靠自己。
開學(xué)第一天我首先通過統(tǒng)計(jì)暑假作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓假期也在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同學(xué)得到該有獎(jiǎng)勵(lì)，從而激勵(lì)不夠堅(jiān)持的同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
今天是開學(xué)的第二天，我依然沒有急著開展課程。因?yàn)閷?duì)于這樣一個(gè)基礎(chǔ)差，自主學(xué)習(xí)勁頭弱的班級(jí)來說，知識(shí)的學(xué)習(xí)并不是最重要的，找到合適的方法激發(fā)他們內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力才是迫在眉睫的事。畢竟已經(jīng)是五年級(jí)了，馬上面臨小升初，如果一直這樣渾渾噩噩的混日子，真不敢想象他們中有多少人根本完不成九年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)。想到這里我首先把平時(shí)表現(xiàn)積極，但是成績(jī)并不理想的兩位同學(xué)叫到辦公室約談。成績(jī)考得不好，最難過的人是孩子自己，只不過家長(zhǎng)和老師只看到了孩子們無所謂的表面。其實(shí)哪怕是成年人也沒有幾個(gè)人有勇氣直面自己的失敗。當(dāng)我問到他們：認(rèn)為自己失敗的原因時(shí)，倆孩子都低下了頭，也許不知道該如何描述自己的失敗。我又問他們：新的學(xué)期有沒有好好的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，有沒有目標(biāo)？他們依然是一臉的茫茫然……我想孩子們天生就有競(jìng)爭(zhēng)的本能，為什么不利用這一點(diǎn)來試一試呢？他倆的語文成績(jī)上下只有一分之差，數(shù)學(xué)和英語的差距也不大，經(jīng)過我的約談，倆孩子欣然接受了我的建議，并且都對(duì)自己超越對(duì)方充滿信心。
有了第一對(duì)成功的例子，我又來到班級(jí)，把這兩位同學(xué)結(jié)對(duì)子的形式和競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)容講了一遍，問有沒有其他同學(xué)愿意找到自己旗鼓相當(dāng)?shù)慕Y(jié)對(duì)子伙伴，兩個(gè)人共同努力，共同進(jìn)步。有幾位平時(shí)班里比較積極的同學(xué)舉了手，并且找到了合適的結(jié)對(duì)人。這其中最讓我欣慰是一位男同學(xué)，本來他不舉手我也會(huì)給他安排，沒想到他竟然主動(dòng)要求參加。之所以要特別強(qiáng)調(diào)這位男同學(xué)，實(shí)在是因?yàn)樗娴暮堋疤貏e”——如果班級(jí)里選出最不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)，他恐怕會(huì)全票通過。四年級(jí)上學(xué)期有一天因?yàn)樘炖渌麤]來上課，零下二十多度我借了一輛電瓶車去他家“請(qǐng)”他，沒想到第二天我就感冒發(fā)燒了。還有一次是四年級(jí)下學(xué)期，疫情過后開學(xué)他又好幾天沒來上課，我找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，希望能去和家長(zhǎng)溝通一下，讓孩子按時(shí)上學(xué)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我心臟不好，一直在吃藥，校領(lǐng)導(dǎo)怕我一著急再不舒服，就想派跟他家住的比較近的老師放學(xué)后去看看什么情況再說，最后在我的一再要求下，校領(lǐng)導(dǎo)還是陪我去了，他也正常上課了。所以這次他能信心滿滿的參與到我們的結(jié)對(duì)子活動(dòng)，真的是令我無比欣慰。
開學(xué)第二天，孩子們表現(xiàn)的熱情使我重新燃起了工作的激情——不管結(jié)果如何，還是先做起來吧！
