? 教育是一條很長很長的路，二十出頭我們意氣風發(fā)地出發(fā)，幾十年后又風卷殘荷般的離場。在這條路上,我們也許經(jīng)歷風光無限，也許 經(jīng)歷風雨滿肩，這都是師者的常態(tài)。有人說，這是一段一眼看到頭的日子，幾十年如一日，一支粉筆寫了又寫，粉塵飛揚仿佛就是我們這些教師的宿命，隨風飄揚，無枝可依。此生可能沒有什么大富大貴之命，世人皆安慰我們說還好你能桃李滿天下，桃李到底能滿多少畝我不知道，我只知道在教育這條路上，最有價值的東西從來都是看不見的，那就是為師者對教育的那股強大的信念。

? 就是這樣的信念，支撐我不斷探索，不斷創(chuàng)新。讓我的每一天都 那么的與眾不同，就像沙灘上的貝殼珍珠,每一次收獲新知的時刻，都在閃閃發(fā)光。孩子們成長路上真正需要的是什么呢？是愛、是尊重、是自由和愛，讓他們有足夠的安全感，尊重讓他們擁有獨立人格。我覺得教育是一場溫暖的修行，這條路上，有你有我也有他,“路漫漫其修遠兮”，我輩自當“上下求索”。

? 現(xiàn)在時代在變，孩子成長的環(huán)境也在變,我們是不是也應(yīng)該學(xué)會改變？我覺得我們應(yīng)該學(xué)會放下“架子”，構(gòu)建與孩子平等溝通的平臺， 少一些成人的標準，學(xué)會揣摩孩子的心理，多一些與孩子的溝通。開始很難，過程也很坎坷，經(jīng)過實踐我還是收到了幾份滿意的答卷。這讓我很感動，也在暗下決心，但真的有個別孩子太“頑固”，我也時刻 告訴自己：不要放棄任何一個學(xué)生。因為我知道每一個孩子都是 上天賜給父母最好的禮物，每一個孩子內(nèi)心都有一個天使，作為教育者，我們更應(yīng)該用善良喚醒善良，用心去鑄就心靈。

? 我們老師身上所肩負的是使命也是責任！故心之所向，無問西東，理想在彼岸，我必守住本心，風雨兼程一往無前。