? ? ? 今天是個好日子，宜復盤，宜精進；宜出行，宜靜養(yǎng)；宜開懷大笑，宜對酒當歌。諸事皆宜，唯獨不宜偷懶。所以我用整整一個小時看完了《生活教會我》。趁著心中還有喜悅，又趕緊用了蘋果閱讀法。下面附上一篇書評，第一次寫，先完成，再完美吧。

《學習是一場內(nèi)在革命，至死方終》

如果說一個人的學習能力是一種終極能力，我想應該沒有人質(zhì)疑。生活的關鍵是不斷學習，如果停止了學習，就意味著停止了有活力，有意義的生活。

我在珠海的第一位鄰居，是個黑黑瘦瘦，其貌不揚的男孩子。家中兄妹四人，他是老大。母親早早去世，父親懶懶散散。整個家中，他是主心骨。

我看著他從一個沒有一技之長的，毛手毛腳的男孩子，成為今天一農(nóng)莊的老板。

聽說臭豆腐臭名遠揚，他用了幾天時間學習，然后就開始在廠門口鼓搗。從“門庭冷落”守到“門庭若市”。又眼瞅著天氣熱了，奶茶很是暢銷，他又花了幾天時間把奶茶做的像模像樣。再后來，美食界什么火，他就去學什么。現(xiàn)在說起各種美食做法，他是頭頭是道，還打算開課程去傳授他的技術。我們先不說他學了這么些技術，精不精，單是他不斷學習的學習力，以及超強的行動力就已經(jīng)把同一起跑線的人甩了一大截。這樣活力四射的人生，難道不是我們夢寐以求的嗎？

我們只有學習，不斷的學習，才會讓生活有趣，充滿激情。

埃莉諾.羅斯福就在《生活教會我》中強調(diào)了學習能力的重要性。作者是美國歷史和世界人權(quán)歷史上一個有獨特貢獻的女性，是美國總統(tǒng)羅斯福第一夫人。她將她的人生經(jīng)驗總結(jié)成了11個課題。字字質(zhì)樸，句句有聲。從生活中學到的各種經(jīng)驗，這位老祖母娓娓道來，深入淺出的同時饒有趣味。

“不是詛咒黑暗，而是亮起明燈”的豁達態(tài)度深深吸引了我。而這些都是生活教給她的，從生活中的經(jīng)驗里提煉出來的。

書中十一個主題，有機聯(lián)系，卻又獨為章節(jié)。聚是一團火，散是滿天星。

古人云：三人行，必有我?guī)熝伞Ｗ髡哒J為，這個“師”范圍廣泛，我們要從身邊的每件事情學習，從習得的知識中學習，從擁有的每段經(jīng)歷中學習，從遇見的每個人身上學習。

學習，它是一場自我調(diào)整的內(nèi)心革命。每學到一些新的東西，就對自己的知識結(jié)構(gòu)做出調(diào)整。

從恐懼中，我們學會自我克制，學著放下自我，享受一點點戰(zhàn)勝帶來的成就感。

一個人無窮無盡的想象力在只用在防御陌生的外界時，我們要學著開發(fā)和引導，讓它成為點亮新事物，新想法的一束火把。

為什么一個人在兒童時期活潑機靈，長大成人后卻呆板的好像一個模子里刻出來的呢？因為沒有人呵護他們那份對周圍世界的好奇心，他們剛伸出觸角去探索新事物，便被我們無情的打了回去。面對這份好奇心，我們要充分理解，引導。

平時，我的小孩提出各種不滿或意見時，總會被我用眼睛瞪回去，或河東獅吼一陣訓導。類似情況，文中提到一則非常有趣的例子。

富蘭克林十歲時，嚷嚷著想要自由。父母問要哪種自由，富蘭克林回答說，“每件事都自己作主，哪怕就一天?！备改感廊粦?。

第二天天亮后，“獨立日”開始了。沒有人叫他起床，也沒有人告訴他要做什么。結(jié)果到了中午，富蘭克林就宣布不獨立了，他已經(jīng)對獨立厭惡了。

很多時候，我們應該學學富蘭克林的父母，放手讓孩子自我管理，讓他們從中學到自制力，而不是一味的限制。

小孩的叛逆也是因為我們不夠放低姿態(tài)，沒有尊重他們的想法。尊重的感覺比被愛更好。你喜愛他，他覺得理所當然，只有孩子氣。你尊重他，他則感覺到了自己的價值，激發(fā)了男子漢氣概。這樣做什么事，他都會心甘情愿的配合你。

這些經(jīng)驗，都是作者在生活中學到的。我們在她睿智的領導下，會避免很多坑。雖然，不是所有的經(jīng)驗都可以拿來用，但我們可以從中學習她的處理方式及方法，選擇性加以運用。這也是作者說的成熟的標志之一。

只有不斷的學習，不囿于安逸，不止于知足，保持一顆好奇進取的心，在心里發(fā)動一次次內(nèi)在革命，不斷調(diào)整自己的價值觀，我們的人生才會大放光彩！