讀了那么多書，依然沒有賺到大錢，讀書在這個時代究竟有沒有用？

有句話說的好，人永遠無法賺到認知以外的錢。

認知的來源有多種途徑，比如跟一個人的經(jīng)歷、經(jīng)驗，周圍人和環(huán)境對自己的影響，包括讀書建立起來的認知，這些都在潛移默化中塑造了我們的價值觀體系。

在我看來，能夠持續(xù)發(fā)揮作用，拓展認知邊界的唯一方式就是閱讀，通過大量的閱讀建立起個人的知識/價值觀體系。

有這樣的一個例子：

一位心理領域的創(chuàng)作者，在閱讀了50本左右的專業(yè)書籍之后，逐漸成為了這個領域的專家，開始持續(xù)賺錢，在閱讀量達到400本左右的時候，逐漸意識到了搭建個人知識體系的重要性。

除此之外，還有更多在不同領域取得顯著成績的人，他們都無一例外都視閱讀為重要的基石。

在我看來，閱讀的數(shù)量決定了一個人的認知上限。

如果沒有大量閱讀作為基礎，沒有足夠的基數(shù)來承載，那么一個人對于語料的積淀，對于思維模型的探索，是遠遠不夠的，很難形成一個完整的認知體系和與萬事萬物連接的有力橋梁。

不然的話，我們的認知體系只是建立在被周圍人和周邊環(huán)境所影響的基礎上。

當然，知行合一也很重要，我們不能指望純靠知識的積累就能平步青云。

當下純粹以知識積累為目的的教育方式，已經(jīng)沒有辦法滿足如今這個智能時代的需求。

知識積累只能作為墊腳的基石，未來一個人的思辨和提問能力將會變得尤為重要。

閱讀需要有量的積累，更需要深度思考，更多地用于實踐，用實踐來檢驗所學。

有的人明明閱讀數(shù)量已經(jīng)夠多了，實踐上還是差了一些，讀人少了一些，那么依然無法穿越周期，持續(xù)賺錢。

當我們閱讀到了一定的數(shù)量之后，可能會發(fā)現(xiàn)，大部分知識都是重復的，只不過是在不同視角下對于原始知識的個性化詮釋，這個時候便明白了什么是大道至簡。

當然，我們不能直接跳過步驟引用答案，沒有量變，也產(chǎn)生不了質(zhì)變。

大量持續(xù)地閱讀、知行合一，才是未來一直要做的功課。

在這個過程中，認知會逐漸被打通，對社會運行的軌則也會了解地更加清晰，而賺錢必然是在過程中自然顯現(xiàn)的結(jié)果。