我們把“上學(xué)”都說(shuō)成是“念書去”。

小時(shí)候上小學(xué)只發(fā)兩本書，一本語(yǔ)文，一本數(shù)學(xué)也叫算術(shù)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上午上學(xué)，下午勞動(dòng)課。下雨天全天上課。書嶄新嶄新的，捧到鼻子上聞起來(lái)好香，翻開書就愛看書里的插圖……。

上了初中有了課外閱讀，“校園小報(bào)”，《中學(xué)生閱讀》、還有大人們看的小說(shuō)，雜志等，看熱鬧，講故事，是少年心中的好奇吧，常常把老師口中的點(diǎn)評(píng)、講述為導(dǎo)向，看過的書似懂非懂，老師喜，我們跟著高興；老師悲，我們就難受……。

上了高中有了詩(shī)和散文，也撩起了同學(xué)們青春的情愫，學(xué)詩(shī)呀，寫散文呀，講報(bào)負(fù)，談理想……。男生和女生之間也突然有了神秘的莫名的說(shuō)不清的“三八線”隔著，總覺得有什么不一樣似的，老師也有意無(wú)意說(shuō)出令同桌男女生臉紅、而又不好意思的玩笑話，那時(shí)候，我們不僅要看小說(shuō)、詩(shī)歌里的故事，而且又要竭盡所能打聽校園每天發(fā)生的新鮮事……。

伴隨著“念書”，我們一天天長(zhǎng)大，有一天，突然間什么時(shí)侯沒有了看書閱讀的習(xí)慣，大學(xué)里只是應(yīng)付著學(xué)了些專業(yè)。在記憶中到現(xiàn)在都沒有徹徹底底的讀完過一本書，由看電視劇到現(xiàn)在時(shí)刻不離的手機(jī)代替著。書總算念完了。

到今天自以為念了好多書，不用再費(fèi)神了。國(guó)家要求:學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、科技興國(guó)。專家說(shuō):你的底層邏緝，學(xué)習(xí)系統(tǒng)該升級(jí)了，要不然會(huì)變成“新文盲”。

“念書”該升級(jí)了。