? ? ? 上周四沒有寫隨筆，周五當我站在講臺告訴班級同學的時候，羞愧之感油然而生。在此，我真誠地向同學們道一聲歉，說真的，堅持寫作對于我來說，并非輕而易舉的事情，相反，一日一篇千字文是很大的考驗。

? ? ? 很多時候的堅持，是因為學生。并不是我有多么喜歡學生，也不是學生有多么需要，只是在寫隨筆的過程慢慢成了一種精神安慰。在2020年之前，我很少寫作，其實這對于一個語文老師來說非常可怕，但我習以為常。但是，寫作的夢一直在我心里。有人會說，你寫了那么多一篇也沒有發(fā)表，有意義嗎？說實話，我也對自己有過這樣的期望，希望有一天，我的寫作可以換來稿費，可以有更多的讀者。去年有一段時間，我的這種渴望非常迫切，也因此有過失望。后來，我發(fā)現(xiàn)很多同學在我的叨叨之下，愿意嘗試動筆了，他們的作文雖說沒有華麗的詞藻，可樸實的情感也很打動人心。

? ? ? 我相信豐收果有里我的示范作用。盡管還有的同學把自己包得嚴嚴實實，不愿意表露心聲，覺得這很難，甚至有的同學在輪到自己分享隨筆的時候也是照搬別人的思想，但這都是極少的現(xiàn)象。可以說，在大家的帶動下，我偶爾缺席，就會傷害大家的感情，我真的很慚愧，暗暗告訴自己下不為例。? ? ? ? 每次上課，第一件事就是讀隨筆也成了習慣。有一次，我親耳聽到有同學說，上課之前隨筆，總感覺缺點什么?？磥黼S筆已經(jīng)成為課堂中必不可少的一部分，而成長也每天讀隨筆的過程中偷偷發(fā)生，不覺讓我想起“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我們的記錄不是驚天動地的大事，但每天的分享卻成為了班級大事，讓我們不得不感慨習慣的巨大作用。

? ? ? 可是，我們現(xiàn)在還在養(yǎng)成習慣的路上。我們會因為今天沒有讀隨筆覺得心里缺點什么，也會因為今天沒有寫隨著有一種愧疚感。我想只要有了這點自知之明，即使我們的堅持是悄無聲息的，也會是有意義的事情。

? ? ? 最后，總結(jié)一下:寫作，往小了說，針對我吧，它是一種責任，幸運的是責任中會成就自己；它也是一種習慣，可貴的是養(yǎng)成中收獲一份滿足。不信，你也試一試。