今晚第一次聆聽了我們河南傳奇人物，彩虹花和閱匯創(chuàng)始人，“閱讀改變中國”年度點(diǎn)燈人，互加公益導(dǎo)師----時朝莉老師一節(jié)課程。

之前總聽吳虹校長介紹“彩虹花”，我基本上有耳朵沒心，根本不知道彩虹花還有那么多豐富多彩的課程。彩虹花是怎樣來的呢？這是一個什么樣的故事呢？開課前我很期待聽到這個美美的故事!

聽了時老師的分享《遇見.光》才得知彩虹花的成長軌跡跟一路走來的艱辛。一節(jié)節(jié)輕松歡快的課程，飽含了她一步一個腳印的努力，付出。她的堅(jiān)持終將美好！她的故事感動著我，感動著你，感動著我們每一個聽課人。愿彩虹花的故事溫暖著你、我、他!

走進(jìn)彩虹花，走近時老師，走進(jìn)時老師的多元化的課堂，如晨讀課，如詩配畫，如創(chuàng)意習(xí)作。彩虹花吻醒了我的課堂。我今年教一年語文，今晚聽后我覺得以后一定要讓我的孩子們跟上彩虹花的晨讀課步伐，從中汲取營養(yǎng)，提高我們孩子的朗讀水平，提升我們孩子的閱讀能力，提高我們孩子的開心指數(shù)，走進(jìn)彩虹花，感受不一樣的精彩。