國慶節(jié)后的第二天兒子學校月考，晚上回到家兒子就開始念叨，壞了，這次沒有考好，英語選擇題錯了大概10幾分，還不算英語作文。剛開學一個月，假期每天自由自在的，開學雖然一個月，但是每天回來后更多的時間在數(shù)學上，考不好是在情理之中，我在心里說“該，讓你不好好學”。

心里想但是嘴上卻不能這樣說，我?guī)е芷降恼Z氣說：才10幾分不多，兒子一聽我說的風清云淡的，大聲說到：媽媽，一共才20分呀！不行不行，我不能原諒自己，從今天開始我要開始做打卡英語閱讀，你給我買一本英語閱讀，我要背英語單詞。聽到兒子這樣說，我在旁邊暗暗竊喜，平時都是我催著他學習，而今天竟然主動開始要求學習，真是誰的事誰操心。

接著他拿起手機，開始打卡百詞斬，聽英語閱讀，我在旁邊聽課，我們兩個各干各的事。對于孩子來說，不是看你說了什么，而是你做了什么，用行動去影響行動。

昨天晚上九點多，我在聽王蓉老師的直播，他走到我面前對我說：媽媽，我用一下手機，我點點頭。他拿起手機，我看他點了智學網(wǎng)，我知道應該是考試的分數(shù)出來了，他點進去看了一眼，接著一躍三尺高，并大聲的“耶”了一聲。我看他的興奮勁就知道，他考的應該不錯，就聽到他說“我的數(shù)學考了116”，讓你看看什么叫優(yōu)秀?？粗敲硷w色舞的樣子，我知道他很開心。

我問到：兒子，給媽媽說說這次的數(shù)學成績考的這么高，你是如何做到的？

兒子：太簡單了。

我：會者不難，難者不會，那是因為你會你才說簡單，想想還有嗎？

兒子：我喜歡數(shù)學。

我：媽媽看到你這段時間，就喜歡算數(shù)學題，還經(jīng)常給哥哥視頻探討數(shù)學，證明你努力了。

兒子：也有哥哥的功勞。

我：對，這就是人生路上需要高人指點，貴人相助，小人監(jiān)督，朋友激勵，自己努力才可以。

兒子：媽媽，你把院長的名言都成了順口溜。

我：那是，院長是咱們?nèi)业膶?，時刻在影響著我。

兒子去房間去對照試卷看看錯題，一會又從房間跑出來，對著我說，我要笨死了，這個題我還算兩遍，這么簡單的題我都能算錯，然后自己懊惱的對著自己的臉拍了兩下。

我：你應該慶幸這次不是中考、高考，只是一次月考，你把這道題好好練習幾遍，下次考試你就不會再錯了。

兒子：也對耶，好聽你的。

看著兒子回房間去練習，我看著你的樣子，想起上學期我看著他每天回來，作業(yè)已經(jīng)在學校寫完，回來后從來不寫作業(yè)，只看小說書。我就很擔心他，讓他復習寫作業(yè)，讓我的親子關系有點緊張?，F(xiàn)在我放手了，我知道那是他的學習方式，尊重他的學習方式。我放手了，把選擇權交給他，對于我們來說，放手也是一種成長。

陪伴孩子的過程，也是提升我們的過程，孩子是在成就我們的，和孩子一起修行。每日一省1332天。