如果真的要想學習東西，而且想學的更快更深入，就要關(guān)注自己如何集中注意力，要思考自己的思考方式，研究自己的研究方式。
未完持續(xù)更新中！
參考
1、《金字塔原理》
2、《結(jié)構(gòu)化思考力》
要點
1、什么是金字塔原理
2、為什么使用金字塔原理
3、如何使用、構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)
4、思考工具：歸納、演繹
如果能回答上面的幾個問題， 那么你就掌握了金字塔原理，但更多的是需要去實踐！
其他參考：
個人實踐：如何寫系統(tǒng)方案設計文檔
1、工作中我們面臨的問題，如何解決？
在日常工作中經(jīng)常面臨各種各樣的問題， 工作的內(nèi)容也是一直不斷的解決問題，一些簡單的問題，隨手就解了。如果面對復雜問題，或是解決一系列問題時，我們?nèi)绾巫觯?/p>
2、金字塔原理是什么(what)
是個實用程度極高的結(jié)構(gòu)化思考邏輯
是思考、表達、解決問題的思維邏輯
多應用到這些邏輯方法，你的思維和行為能夠變得更高效、有條理。
《金字塔原理》是麥肯錫的經(jīng)典教材，作者是畢業(yè)于哈佛大學的美國作家芭芭拉。副標題為：思考、表達、解決問題的邏輯，非常準確地描述了這本書的主要內(nèi)容。
是一本實用的工具書，這本書的目的是讓讀者通過結(jié)構(gòu)化思考，有效地提高邏輯思維和表達能力，然后達到溝通的理想境界：
想清楚，說明白，知道說什么，怎么說。
2.1、為什么叫金字塔原理
思考、表達的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出來的像金字塔一樣，所以稱為金字塔原理
3、為什么要使用金字塔原理(why)
3.1、未使用金字塔原理：
思考沒有頭緒，不全面，沒有邏輯；表達沒有重點，文檔不知道如何寫
舉例：todo
3.2、使用金字塔原理：
使思維和行為能夠變得更高效、有條理， 幫助我們解決日常的生活、工作問題！
a、思考：
結(jié)構(gòu)化思考，全、準、快，
邏輯清晰，條理分明，思路清晰，
b、表達(書面表達、公文寫作)：
重點突出
主次分明
層次分明
最終目標：讓受眾有興趣、能理解、能接受、記得住
挖掘讀者的關(guān)注點、興趣點、需求點、利益點；
c、行為
高效
4、如何搭建金字塔結(jié)構(gòu)(how)
4.1、目標
為思考、表達 構(gòu)建 自頂而下的邏輯結(jié)構(gòu)
4.2、思想
向受眾發(fā)出新信息并引發(fā)受眾疑問的語句
4.3、如何做
4.3.1、結(jié)構(gòu)化接收信息
識別信息:? 背景、沖突、事實、理由、結(jié)論
畫結(jié)構(gòu)圖：金字塔結(jié)構(gòu)， 結(jié)論、原因、事實
4.3.2、自下而上法
這種方法比較常用， 因為在我們解決問題的時候，得到的或是已知的知識是比較零散的， 沒有分類，沒有任何邏輯關(guān)系。
4.3.3、自上而下法
4.4、MECE原則
英文：Mutually Exclusive , Collectively Exhaustive? 簡稱
1、相互獨立不重疊：在同一維度上并有明確區(qū)分、不可重迭的
2、完全窮盡不遺漏：為了保證做到全面、周密
5、金字塔結(jié)構(gòu)以及關(guān)系
5.1、縱向結(jié)構(gòu)
5.1.1、邏輯關(guān)系
a、向上：概括總結(jié)
b、向下：解釋、細化
5.1.1、介紹
形式：金字塔
上一層： 是下一層的概括總結(jié)
下一層：是上一層的解釋、說明細、細化；對上一層觀點的支持
5.1.2、縱向結(jié)構(gòu)的優(yōu)點
1、吸引讀者注意力
2、可以使用疑問、回答式的對話：這一點很重要， 能夠吸引人
3、每一層的表述，都引發(fā)讀者的疑問，思考：為什么
4、迫使你在理清思路時，從視覺上使用縱向的疑問、回答式對話關(guān)系清晰化
5.2、橫向結(jié)構(gòu)
5.2.1、邏輯關(guān)系
a、同一邏輯范疇
b、有一定的邏輯順序
5.2.2、目標
提高一個抽象層次
5.2.3、解決的問題
考慮下一層如何表述
回答上一層的疑問
表述符合邏輯
5.2.4、如何做
歸納、演繹
6、歸納
什么是歸納
邏輯上有共同點，可以使用一個名詞表示組中所有思想
舉例：
1、原因：支持的原因，反對的原因
2、步驟：操作、執(zhí)行步驟
3、問題
7、演繹
什么是演繹
todo
如何做：3段論
大前提、小前提、結(jié)論
第一個思想：對當今世界上的某種現(xiàn)象的表述
第二個思想：對第一個思想主語或謂語所作的表述
第三個思想：以上2種表述同時在世界上存在時所具有的隱含意義
受眾最容易理解的順序
先了解主要的、抽象的
后了解次要的， 為主要思想支持的思想
疑問、回答方式：是人類的一種自然反應
口頭表達
快速回答聽眾的疑問：
是什么(what)
為什么(why)
如何做(how)
好不好(判斷標準)
如何檢查思想的有效性，一致性，完整性
如何幫助創(chuàng)建性拓展思路
寫作
目標：
1、讀者：讓人看得懂，愿意看，記得住
2、寫作者：快速寫文章，縮短寫作時間，減少修改次數(shù)
如何寫較長文章
1、如何寫研究報告、PPT
2、如何寫項目計劃書、咨詢建議
3、如何寫：解決方案
4、平時工作、項目、總結(jié)、分享PPT、文章
管理
如何考慮全面、周到、嚴謹；分配任務、設計流程不重疊、無遺漏？
