? ? 從學(xué)校學(xué)習(xí)獲得知識塑造價值觀，出來學(xué)校更要學(xué)習(xí)，因為我們不要被社會淘汰。否則自己生活會很慘。

? ? 進入社會，沒有人會催著你學(xué)習(xí)。因為學(xué)不學(xué)不會有人監(jiān)督你了?？墒菍W(xué)習(xí)和不學(xué)差距。在五年以后十年之后。當(dāng)你同事連升三級。你還在原地。這樣例子有沒有？很多人說我運氣不好?？苫仡^想想真是運氣不好嗎？

? ? 我們的專業(yè)知識有沒有提升？這五到十年里？你的思維是不是還是按照之前思維去重復(fù)自己工作堅持了五年甚至十年？有沒有想到自己工作上的創(chuàng)新？

? 對于人情世故，你是否做到。你崗位提升需要你的努力成果被看見才是。人活的有兩個面。一個活給自己看。一個活給別人看。我們要把自己價值讓別人看見，得到別人欣賞。才有進步可能。不要做頭老黃牛。

? ? ? 在職場上，工資低，每月房貸壓的。當(dāng)想放松一下周末陪孩子去玩。可以嗎？不？還得加班。要不又扣工資。當(dāng)你做老板那？我可以選擇下周做。根據(jù)自己時間和精力靈活去做很多事情。很多時間都是彈性的。

? ? 還有最無力的時候，當(dāng)家里老人生病。自己存款只夠生活開支？自己拿什么去盡孝。拿自己臉面去和醫(yī)生求免費嗎？

? ? ? 清醒吧。成年人。學(xué)習(xí)會讓你有很多的自由。當(dāng)在你看不見時候。別人在努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你有更多選擇余地。