圖片發(fā)自簡書App
感謝這21天同學(xué)們的陪伴！感謝這21天老師布置的每一篇作業(yè)！這21天是一個亙進互學(xué)的過程，這21天是一個養(yǎng)成訓(xùn)練習(xí)慣的過程，更重要的是：柚老師布置的每一篇作業(yè)都在啟發(fā)我們?nèi)绾握莆账季S導(dǎo)圖，又從哪幾個方面去入手！
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
互進互學(xué)中的我們！每天同樣的作業(yè)，卻畫出截然不同的導(dǎo)圖，交出完全不同水平的作業(yè)！看到同學(xué)們的每一幅作品，深深震撼和佩服，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的短板和不足以及努力的目標(biāo)！
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
我們在訓(xùn)練中養(yǎng)成習(xí)慣！感謝這2丨天老師用心布置的每一篇作業(yè)。每一篇作業(yè)的完成，也看到了自己一點點地在進步！也慢慢感受到思維導(dǎo)圖會成為工作、生活的一部分！
圖片發(fā)自簡書App
掌握思維導(dǎo)圖的命脈！每天的作業(yè)，從線條分支的練習(xí)，到主題圖形的練習(xí)，從主干多元的創(chuàng)意練習(xí)到內(nèi)容的聯(lián)想思維與發(fā)散，從點點滴滴都在傳遞著思維導(dǎo)圖的核心！作業(yè)在用另一種無聲的語言傳遞著我們應(yīng)具備的基本能力！
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
感謝這21天老師的每一篇作業(yè)和點謫要求！感謝同學(xué)們的榜樣和力量，讓我羞愧于自己的落后！出差的時候?qū)D工具成為一種必帶用品，盡讓自己成為一個愛學(xué)習(xí)的人！感恩！
圖片發(fā)自簡書App
