1.一兩歲的孩子蹦沙發(fā)等危險性動作，我們可以制止。孩子這樣做是有情緒的，有運動的需要，所以讓孩子釋放出來，讓他玩夠了，他自己有自我保護(hù)的能力，當(dāng)他玩夠了，他就在玩的時候會照顧到自己遠(yuǎn)離危險。

2.一兩歲的孩子，他在和小朋友一起玩耍打小朋友的時候，要把孩子抱走并說：“以后不你可以和你的朋友玩了，你會打他傷害他”說這話讓孩子知道自己做了這樣的事，以后就不能和想玩的朋友在一起了。讓他感受到懲罰。而我們給孩子講道理，或者懲罰他，他還小不懂事情和懲罰之間的聯(lián)系。