勇氣與使命

我有幸遇到N師學(xué)院是因?yàn)橹皡⒓恿藦埼馁|(zhì)老師和謝云老師組織的全國教育行走教師研修夏令營活動，通過教育行走認(rèn)識了很多教育的同行。通過他們的朋友圈看到了N師學(xué)院第五期的報名通知，懷著迫切的心情填寫了報名表，在焦急的等待中迎來了N師學(xué)院的錄取通知，那一刻真的是開心的不得了。

在第五期的學(xué)習(xí)中我增長了見識，了解很多與教育相關(guān)的其他領(lǐng)域的專家和學(xué)者的講座，感覺到了這個平臺的魅力，通過學(xué)習(xí)我獲得了優(yōu)秀學(xué)員的畢業(yè)證。之后繼續(xù)報名第六期，感恩的是再次被錄取，并且被任命擔(dān)任小組長，通過第六期的學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了這個平臺的場域力量，就像昨天昨天吳虹校長分享的那首歌《夜空中最亮的星》一樣，這個平臺就是一顆最亮的星，sun發(fā)著耀眼的光芒，照耀著不斷在教育之路上摸索的我們，給我們引領(lǐng)著方向，這個平臺聚集了越來越多的星，凝聚著越來越多的力量，來到這個平臺的人有著共同的追求，向著共同的方向，傳播愛，創(chuàng)造了一片明亮的天。

這個平臺深深吸引著我，即使我已經(jīng)五十多歲，身為班主任，教三個班級的高二英語課，同時還要負(fù)責(zé)教研組的活動，而且我們學(xué)校天天晚上有晚課，并且周日到周四要在兩節(jié)晚課后加一節(jié)晚自習(xí)，每兩周休息一次，隔周的周六周日正常上課，時間真的很緊張，為了趕上網(wǎng)上的課程，真的是手忙腳亂，一路追趕，可是這個平臺吸引著我，就像一個磁場，讓我特別想追在后面聽聽、看看、學(xué)學(xué)、練練…..我是一個學(xué)東西很慢的人，很多內(nèi)容我都要多次聽一下才能了解，即使練習(xí)了也沒有掌握好，說實(shí)話，到現(xiàn)在也不知道在生活中如何很好的利用教練式溝通和對話，總是在事后反思，察覺著自己的不足，可是遇事情的當(dāng)時就會習(xí)慣式反應(yīng)，重復(fù)著以前的模式，如果有時候在當(dāng)時能夠覺察到自的情緒就可開心了。

我知道自己存在很多不足，與其它的優(yōu)秀的伙伴們相比，感覺自己需要提高和學(xué)習(xí)的地方太多太多了，可是我也希望能夠在這個群體中與大家學(xué)習(xí)。我之前一直在義務(wù)教育階段教學(xué)，現(xiàn)在教的是職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，大多數(shù)沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣，文化課的基礎(chǔ)不好，學(xué)生沒有學(xué)習(xí)動力，很多人在課堂上玩手機(jī)，說話，睡覺，我不知道怎么樣才能在我的課堂上能真正調(diào)動他們的積極性，我想通過自身的學(xué)習(xí)找到幫助他們的路，讓他們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能，活出他們的精彩。

2020年，我覺得我做過的最勇敢的事情就在參加2020線上教育行走的活動中勇敢報名志愿者，擔(dān)任報道組組長，報道所聽講座的情況和自己的學(xué)習(xí)體會，實(shí)話實(shí)說，我根本不懂得如何寫報道，只是想?yún)⑴c活動，想為這么美好的事情做點(diǎn)事情，就先報名，報名之后再看任務(wù)，看別人怎么做，自己模仿著參考著去做，雖然做得不好，而且因?yàn)楫?dāng)時學(xué)校已經(jīng)開學(xué)，也無法全身心投入去做，但是看到那么多優(yōu)秀的人在為我們這些深處偏遠(yuǎn)地方的一線教師提供這么優(yōu)秀的教育資源和寶貴的時間給我們做分享和講座，真的很感動，所以一路報名下去，又做了學(xué)習(xí)后分享活動的主持人，再次挑戰(zhàn)自己，磕磕絆絆堅(jiān)持下來，收獲頗多，最后報名參加一年挑戰(zhàn)300天的寫作活動，現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持94天。我知道自己做的都是小事情，做的也不夠好，但是我想堅(jiān)持做，做自己想做和喜歡做的事情，做對自己和他人有益處的事情，讓自己發(fā)出自己微弱的光芒，給周圍的人一點(diǎn)溫暖。