? ? ? 早上，從小區(qū)往外走，快要走到大門口時，迎面碰到一位二十出頭的女孩，手上提了很多東西，像是剛剛釆購回來，邊走邊吃東西。在我們有幾步之遙的時候，女孩停下來，這把手里吃完東西的包裝袋塞到路旁樹枝上，然后面無表情地繼續(xù)向前走。我被她的這一舉動“驚艷”到了，用眼睛一直盯著她，希望她能感覺到自己的行為。然而，裝扮時尚的她還是沒有意識到。
? ? ? 瞬間覺得，她的這一行為拉低了她的檔次，降低了她的人品，真的是“徒有其表”！這一路上幾步遠就有一個垃圾桶，扔進垃圾桶是舉手之勞，可她偏偏要塞在旁邊的樹上。這一舉動無疑是對不遠處的橫幅“垃圾不落地，小區(qū)更美麗”的無情嘲諷。是的，垃圾沒落地，只不過塞樹上了。
? ? ? 看一個的修養(yǎng)，不是你的妝容有多精致，你的衣品有多高雅，而是你的舉手投足之間散發(fā)著的教養(yǎng)。
? ? ? 每天早晨開車送孩子上學(xué)，走的是小區(qū)里的車輛專用出口，行人禁止通行，無人看守，刷卡出門?？善刻爝@里都有站在欄桿邊等著出門的人，偏偏都是送孩子上幼兒園的人，因為這個門口離幼兒園近。在車輛刷卡后，橫桿抬起的那一刻，行人和車輛搶著出門。豈不知，這樣做安全隱患很大，行人很容易被車輛碰到。等在這里的人不僅有老人領(lǐng)著小孩，也有父母領(lǐng)著孩子的。家長現(xiàn)在的樣子就是孩子將來的樣子，我們整天教育孩子要遵守規(guī)則，可是我們的家長卻忽略了身教重于言教。
? ? ? 還有行人帶孩子亂闖紅燈、橫穿馬路、不走斑馬線，這樣的情景比比皆是。一個不遵守社會規(guī)則的人，何談其個人修養(yǎng)。孩子是我們的未來，如果孩子從小就是這樣養(yǎng)成的，怎么還能指望未來的美好呢？
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