船到中流,人到半山

? ? ? 毛澤東的《沁園春·長沙》 獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。? 悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。? 恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。 指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。 曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?讀此磅礴詩詞,心潮澎湃,激動(dòng)不已!

? ? ? 回首來路,已經(jīng)工作20多載,喜悅相伴,艱難相隨,摸爬滾打風(fēng)雨同舟。95年的自己是帶著對(duì)教師的懵懂和崇拜,一腔熱血了蹋上了三尺講臺(tái),開始了我的教學(xué)生涯。那時(shí)雖然沒有招聘考試,但是針對(duì)分配的畢業(yè)生而言也得層層過關(guān),課課試講,個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的畢業(yè)生進(jìn)行排名,決定中學(xué)和小學(xué)的去留。當(dāng)時(shí)我入職的課題是《古詩兩首》。

? ? 只試講一首,我講的是陸游的《示兒》,那節(jié)課我發(fā)揮特棒,時(shí)間掌握的一分不多一分不少,鈴聲響起我把問題課外拓展處理的完完美美的,很順利的留在了煙莊中學(xué)。上學(xué)的時(shí)候就耳聞煙莊中學(xué)的鼎鼎大名,能在這樣的學(xué)校教學(xué)也算是三生有幸啦,能把自己的青春之歌唱響在這里,也是我的美好啦!這里有烈日下軍訓(xùn)的汗流浹背,這里有風(fēng)雨里的互助攀登,終于在2005的初三畢業(yè)考試取得了全縣第一的優(yōu)秀成績。2008年,我的又一次挑戰(zhàn)開始啦,剛剛來到小學(xué),對(duì)小子的又哭又鬧的入學(xué),我束手無策;連課都上不成的一年級(jí)小學(xué)生,折磨的我身心疲憊,外加自己帶著自己的孩子,找到讓自己快樂幸福的路口和方法。俗話說改變別人不易,我就改變自己,只好重新調(diào)整工作思路,尋找適合自己的教育方式。畢竟煙莊中學(xué)這個(gè)大熔爐煉就我的意志,班主任的經(jīng)歷給了我不服輸?shù)木駹顟B(tài),我就把中學(xué)班主任總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)遷移過來,平時(shí)教學(xué)中的觀察留意同事的工作方式,請(qǐng)教優(yōu)秀老師的管理方法、模仿她們的管理班級(jí)模式,天道酬謙,第一屆的小學(xué)畢業(yè)生順利畢業(yè),我的成績也是優(yōu)秀的。小學(xué)的工作經(jīng)歷告訴我,以孩子的眼神來教學(xué),低下身子和孩子一起成長,哪怕你蹲的再累,中途也不能偷偷的起身,否則永遠(yuǎn)也不可能成為一名合格的小學(xué)老師,個(gè)更別說優(yōu)秀的老師啦!

? ? ? 武訓(xùn)小學(xué)的的校規(guī)校風(fēng)校訓(xùn)告訴我,書不可一日不讀,習(xí)不可一天不學(xué),現(xiàn)在的年輕老師事同事她們都一個(gè)個(gè)學(xué)富五車才高八斗,工作起來更是勢不可擋。即使我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)積累,還有什么比他們更優(yōu)越的呢?現(xiàn)在我深深的體會(huì)到一句話的含義“船到中流浪更急,人到半山路更險(xiǎn)”我到此時(shí)更謹(jǐn)記逆水行舟 不進(jìn)則退??!

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