這屆文藝江蘇走向全國一統，時代和生活夾雜著主旋律的海蠣子味排浪而來，差點把我們這些江蘇老師拍暈在沙灘。
這一屆，拋棄以往，從頭再來。以一本厚厚的筆記留念。
剛接手高三，心慌慌，路茫茫，好在從上屆高三便開始關注山東地區(qū)的備考策略，偷師學藝，整理了如下筆記。
剛開學各板塊的整體規(guī)劃
高三這一學年最擔心作文，任務驅動作文？從來沒接觸過。宏大主題？第一次聽說。
聽了看了至少30個大大小小的講座，買了十幾本或好或壞的作文書，批改，記錄，反思，調整，慢慢形成自己對新高考下作文的認識和想法，基于學情開發(fā)訓練的形式和方向。
