事情起因是這樣的：最近幾天早上，升到幼兒園中班的大寶起床后就開始哼唧，說不想去學(xué)校，然后這里痛那里疼，還說學(xué)校有同學(xué)欺負(fù)他。

好不容易把大寶送去了學(xué)校，我給大寶的班主任發(fā)了一條消息，詢問大寶在學(xué)校有沒有發(fā)現(xiàn)什么異常還說被欺負(fù)了。班主任回復(fù)道，你家孩子都挺好的啊，吃飯很積極和同學(xué)也能玩得開心。班主任還分析了大寶覺得被欺負(fù)的原因，可能是在玩?zhèn)鬟f公仔游戲的時候，公仔剛到大寶手上，就被旁邊的同學(xué)拿去傳遞了，因為這事大寶確實生過氣，班主任也做了很好的引導(dǎo)，孩子們其余時間都玩得挺開心的。

我尋思著這小子，在家吃飯真的是祖宗模樣，如果不是特別餓都不會好好吃，非得把孩子媽氣個飽的，還擔(dān)心他在學(xué)校吃飯吃不飽，而且最近兇小寶兇得次數(shù)多也兇得厲害，在學(xué)校倒是能和同學(xué)玩得挺開心的，這是怎么回事？

幼兒園中班，都還是愛玩的小朋友，老師也負(fù)責(zé)任，環(huán)境氣氛肯定沒問題，那問題只能出在家庭環(huán)境里。于是我和寶媽說了這個想法，我們在家是不是給大寶太大的壓力了，還可能讓大寶感覺到爸媽更愛小寶，讓他心里有爸媽不愛他的疙瘩。

沒想到寶媽直接坦誠怪她平時控制不住情緒，情緒一來就對大寶吼叫。我安慰道，這很正常，尤其在你被寶寶們哼唧哼唧煩了一天或我上班累了的時候，一受點刺激就容易來情緒，情緒也并不是這么好控制的，這需要刻意的鍛煉學(xué)習(xí)。

寶媽的吼叫帶來的壓力使得大寶對著弟弟吼叫甚至拍打，讓我想起孩子就是父母的復(fù)印件，復(fù)印件出問題了，那肯定是原件出了問題這句話。反省到這，大寶在家里的反常行為就有了清晰的解釋，下一步應(yīng)該就是做為寶寶爸媽的我們要在日常中加強(qiáng)控制情緒減少吼叫向大寶輸出愛。不不，溯源還沒結(jié)束，寶媽控制不住情緒吼叫這事的原因是什么？

“可能是和我過得不幸福有關(guān)吧，心情不好老是吼他，我已經(jīng)竭力在控制了，有時真的控制不住，是我沒有教好?！?/p>

聽到這我的心咯噔一下，自己最近不是在看佛陀所說的因果嗎，因緣具足，現(xiàn)象產(chǎn)生，因緣缺乏現(xiàn)象就不會產(chǎn)生，不會沒來由的愛也不會沒來由的恨，寶媽的不幸福，源頭就在我身上。

于是我也坦誠道：“是我的問題，沒有給到你好的條件，有太多許下的諾言還沒有實現(xiàn)，以前畫的餅到現(xiàn)在還沒有拿出來給你充饑，讓你一天天的失去信心。”是啊，工作忙忙忙，也不能天天在家陪伴，忙就算了，一個月下來的工資還車貸房貸，剩下也沒多少給到寶媽零花了，說是零花，最終不也是花在咱這個家了。

十九歲就與我相識相戀的寶媽，至今已有十二個年頭了，為我生養(yǎng)了兩個可愛的寶寶，卻因為我性格和能力的原因，一直過著不痛快的生活，凡事得親力親為，花錢也得掂量錢包。如果我是寶媽，怕也會有這樣的想法吧。

至此，大寶在學(xué)校和在家里表現(xiàn)完全不一樣的原因已經(jīng)明了，源頭指向了我，我知道改變他人比登天還難，哪怕是一個五歲的孩子，更不用說一個成年人?，F(xiàn)在要改變大寶在家的情況，就需要改變寶媽的情緒和吼叫的行為，而這其實是要改變我自己，再兌現(xiàn)曾經(jīng)的諾言，才有可能把局面扭轉(zhuǎn)，而我也正在朝著這個方向努力做著，剩下的便交給時間吧。

在孩子不聽話，性格大變的時候，對于心靈還只是一張白紙的孩子，能有什么壞心思呢。孩子問題的根源就是家長的問題，家長問題解決了，孩子問題自然就會解決。