幸福是一種感覺，是一種認(rèn)知，是一種個性化的體驗。

我如今已過不惑之年，是一個有著二十七年教齡的老師。這二十多年，我基本一直在民辦學(xué)校任教。在他人看來，我很苦很累很煎熬，因為，他們都認(rèn)為民辦學(xué)校管理嚴(yán)格，競爭壓力大，但我并不以為然，相反，我卻認(rèn)為我是幸福的。

我喜愛民辦學(xué)校的嚴(yán)格管理。常言說，沒有規(guī)矩不成方圓。民辦學(xué)校，教師待遇優(yōu)厚，硬件設(shè)施完備，教學(xué)資源豐富，師資力量強大。必然要求教學(xué)效果突出，教學(xué)成績喜人。而教學(xué)成績的取得，教學(xué)效果的保證，便是科學(xué)民主嚴(yán)格的學(xué)校管理，否則，一切枉談。在嚴(yán)格的管理之下，我可以借助外力要求自己再提高，更自律，也更優(yōu)秀。所以，我喜歡學(xué)校嚴(yán)格的管理。

我也喜歡民辦學(xué)校競爭的氛圍。都說，機遇和挑戰(zhàn)并存。在民辦學(xué)?？此茝姶蟮母偁幹拢瑢嶋H上存在著很多機遇，只要你不怕挑戰(zhàn)，不怕困難，迎頭趕上，勇往直前，那么，或許，你將發(fā)現(xiàn)自己更強大，更優(yōu)秀，潛力無窮。也正因為有看似嚴(yán)酷的競爭，所以，我一直不曾停下腳步，一路走來，艱難和坎坷自然伴隨，但鮮花和掌聲也時而光顧?？粗粚脤脤W(xué)生順利畢業(yè)，升入更高學(xué)府進行深造，得知一個個孩子學(xué)有所成，步入社會為國貢獻，欣慰的笑容爬上眉梢，幸福的淚水溢出眼眶。所以，我喜歡民辦學(xué)校強大的競爭氛圍。

在民辦學(xué)校任教二十余載，我很幸福。這些年來，我不僅取得了令人滿意的成績，而且也真切感受到了自己在日益成長，更加優(yōu)秀。