讀《傳習(xí)錄》26日 - 黃省曾錄 -艷戈

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黃勉之,即黃省曾,字勉之,號五岳,江蘇人,王守仁學(xué)生。

友人問:“讀書不記得如何?”

這句話感覺問到心里,曾經(jīng)年輕的自己,也苦于看過的書總記不住,每每總有此問,隨著年齡增長,慢慢看的書多了,有了積淀也有了新的理解,就象三毛說的:

“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。”

先生從用功的角度,也來解析看書記不住的問題:

只要曉得,如何要記得?要曉得已是落第二義了,只要明得自家本體。若徒要記得,便不曉得;若徒要曉得,便明不得自家的本體。

讀書,思考,感悟,此書中的道理已在心中,讀書目的已然達(dá)到,若要為了記得去強(qiáng)記,恐怕就失去了讀書的本心。

如何面對外來的毀謗?

先生一番話非常光明敞亮,關(guān)于詆毀誹謗,都是外來的,即使圣人也無法免除。

人只貴于自修,若自己實(shí)實(shí)落落是個(gè)圣賢,縱然人都?xì)?,也說他不著。卻若浮云掩日,如何損得日的光明?

就像浮云雖然遮住太陽,太陽依然在空中光芒四射,如何能損害太陽的光芒!人貴在自我修養(yǎng),無需理會外面,只需實(shí)實(shí)在在下自己的功夫即可。

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大家都在下功夫,有的人進(jìn)步很快,可有的人卻總感不到良知顯現(xiàn),學(xué)問不長進(jìn),為何?怎么辦?

先生告訴我們,

第一,你是否立下圣人之志!這至關(guān)重要。良知上如果留有私心雜念,則非圣人之志,就不能竭盡全力在良知上。

現(xiàn)在的我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,對孩子、對自己、對家人、對生活,總有太多掛礙和小私心,還有些東西心中不舍,要立圣人之志,難矣!其實(shí)想想,古人大抵也是如此,故圣人少之又少。

第二,下功夫不能急功近利。

懂得良知,樸實(shí)地用功,自然就會透徹理解。

第三,凈化胸中渣滓

下工夫,要想透徹了解,不能耍小聰明,不能憑著聰明善解去獲得,必須凈化胸中的渣滓,不能有絲毫的沾附才行。

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