? ? ? 不知為什么，現(xiàn)在這個社會真是人云亦云的環(huán)境，好像人都懶的思考了，吃瓜群眾越來越多。不說別的，我自己耳根子特別軟，常常不假思索就會接受別人的觀點，事后后悔的要命，更要命的是長期的懶散，我已經(jīng)缺乏了辨別對錯的能力，實在無可奈何。
? ? ? 最近看李忠秋老師的《結(jié)構(gòu)思考力》，里面又看到歸納和演繹的推理方法，利用歸納和演繹這樣的思維工具可以認(rèn)清很多謬誤。其實，在我們讀書的不同階段都學(xué)習(xí)過，為什么沒用起來呢，太可惜了。讀了這本書后，我還有一個新的認(rèn)知被刷新了，那就是一個完整的觀點必須有論證的支撐，否則這個觀點就不是完整的。比如有個觀點非常激進(jìn)，講這個話的人也很權(quán)威，但是沒有任何論證來輔助，那你基本上可以不相信它，除非你自己已經(jīng)收集了有說服力的有力證據(jù)。最常用的證據(jù)就是演繹論證和歸納論證。
?????? 1 演繹論證是從一般，推出特殊的方法。
??????? 最典型的是三段論：大前提、小前提和結(jié)論。下面是一個例子（選自《大問題：簡明哲學(xué)導(dǎo)論》）：
??????? 所有的哲學(xué)家都是有智慧的。 （所有的P都是Q）
??????? 蘇格拉底是哲學(xué)家。（S是P）
??????? 因此，蘇格拉底是智慧的。（因此，S是Q）
??????? 一個好的論證必須符合兩點：一是有效的，即結(jié)構(gòu)必須是符合括弧里面的順序；二前提必須是真的，比如大家公認(rèn)的公理，或者所有人都公開承認(rèn)的事實。二者有一個不符合那就不是一個合格的演繹推理，會得出謬誤。先以得到專欄《何帆的北大讀書俱樂部》中的例子來看。
??????? 離婚的人有很多不快樂，因此，離婚是不快樂的原因。以三段論來分析下，如下圖：
?????? 可以看到，無論是大小前提錯誤，還是結(jié)構(gòu)錯誤，得出的結(jié)論都是錯誤的?，F(xiàn)實中這樣標(biāo)準(zhǔn)的論證非常少見，《結(jié)構(gòu)思考力》舉了很多常見的演繹樣式，比如典型的就是“現(xiàn)象、原因和解決方案”三段論。如下圖：
?????? 演繹論證的表達(dá)是非常具有說服力的，它看起來簡單，但實踐起來比較難，相對于西方，這一思維工具是我們先天缺乏的，每個推理都只能一步步仔細(xì)地去推演，這需要長期地進(jìn)行思維地鍛煉。李忠秋提到的“常見式”結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于從是什么（現(xiàn)象）、為什么（原因）和如何做（解決方案）三個方面重新闡釋了這個推理方法，這樣一看也是非常接地氣的。
?????? 2 歸納法是從許多個別的事物中概括出一般性概念、原則或結(jié)論的方法。
?????? 演繹邏輯只要前提為真，結(jié)論就是真的，而歸納邏輯并不能保證結(jié)論是真的，而只能使我們認(rèn)為結(jié)論更合理一些。中國的天鵝是白色的，美國的天鵝是白色的，我見過的所有天鵝都是白色的，所以，所有的天鵝都是白色的。但也許會有其他顏色的天鵝存在，比如黑天鵝。所以，歸納的結(jié)論只能是猜想或者假說。
?????? 雖然猜想無法證明，但幾乎所有的知識，都始于歸納法。凱撒是公元前44年3月15日在羅馬被人謀殺的，這項陳述的論證也必然是從歸納法來的，是從史書中歸納獲取的信息；福爾摩斯其“驚人的演繹能力”其實只是從一堆的零碎的蛛絲馬跡中獲取事實的一種歸納能力；牛頓從無數(shù)的實驗中歸納出了“牛頓三大定律”；經(jīng)濟學(xué)家從現(xiàn)象中歸納出“供需理論”；我的車鑰匙找不到了，但我記得我放在書桌旁邊的，我早上去買菜時的時候還見到，中午回來就看不到了，期間小王來過等，所以我猜想是小王拿了車鑰匙。
??????? 接下來就會產(chǎn)生一個問題，如何使一個歸納不是那么“弱”，不讓別人一下就找到反駁你的證據(jù)。有兩種方法可以做出好的歸納：“穆勒法”和“分類法”，分別對應(yīng)“如何得到某個單一的知識”和“如何解決復(fù)雜的問題”這兩個不同的目的。
?????? 穆勒法：A 求同法：某農(nóng)場10萬只火雞吃發(fā)霉花生，得癌癥死亡。吃這種花生的羊、貓、格子、大鼠、魚和雪貂，后來都的癌癥死了，于是人們通過求同法歸納：吃了發(fā)霉的花生，可能是得癌癥的原因。B求異法：5個中國人和外國人遠(yuǎn)洋航行，途中，外國人得了壞死病，就中國人沒事，大家用求異法發(fā)現(xiàn)，中國人喜歡喝茶，于是歸納出了“喝茶抵御壞死病”的猜想。英國心理學(xué)家、哲學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家約翰·穆勒供提供了5種邏輯方法，這里只是簡單介紹前面兩種，這種方法主要對解釋自然界的因果關(guān)系特別有幫助，直觀，簡單，容易接受。
???????? 歸納分類法：歸納分類是運用結(jié)構(gòu)思考力做到思考清晰，要點分明的歸納法。A 時間順序：日程表，解決問題的幾個步驟，結(jié)婚前、中、后準(zhǔn)備過程等，是按照順序來逐一分類。B結(jié)構(gòu)順序：比如裝修房子要分別從木做工程、地面裝飾、墻面裝飾和吊頂裝飾幾個方面分類，是化整為零的分類方法。C重要性順序結(jié)構(gòu)：解決問題從關(guān)鍵問題和次要問題、核心要素和周邊要素等來分類，是水平方面的比較。這種方法來自李忠秋的《結(jié)構(gòu)思考力》，主要為了應(yīng)對解決現(xiàn)實中面臨的復(fù)雜問題的一種歸類方法，這種方法需要大量的思維鍛煉。有興趣的話可以去買來這本書讀，關(guān)于分類的方法還有MECE法和矩陣法可以學(xué)習(xí)。
????? 知乎大神采銅說： 世界上沒有輕而易舉的答案，也極少有人能做到周密思考，但是如果我們可以學(xué)習(xí)到這些強大的思維工具，不但能獲得獨立的思考能力，還可以破除自己知識的盲區(qū)，更加自如地展開思考。這也是我們學(xué)習(xí)演繹和歸納這種最基本的思維工具的目的。
????? 3 如何避免歸因謬誤
??????? 像前面所說，很少有人能夠做到思考周密，每個人更常見的歸因常常來自于環(huán)境和情緒，大多數(shù)所謂的觀點往往還缺乏論證的有力支撐。我們?nèi)绾蝸肀M可能地避免歸因的謬誤。
?????? 首先就是竟可能客觀地收集信息。因為每個人都是根據(jù)自己的價值觀和觀過往的經(jīng)驗來選擇信息，無法做到客觀。所以收集信息的時候不能漫無目的，漫天遐想，而應(yīng)該掌握科學(xué)的思維方法，比如收集信息的時候不要僅僅從一個維度來收集。采銅在《精進(jìn)》中舉了一個例子：如何研制一款新奇的餅干。盡可能多維度收集餅干的信息：口味（巧克力、牛奶味、蛋奶味、草莓味、抹茶味、芝麻味、海苔味等）、結(jié)構(gòu)（單層、夾心層、外涂層厚，外涂層薄等）、脆度（酥脆、香脆等）、造型（圓餅型、方形、細(xì)棒型、擬物造型等）……這里的口味、結(jié)構(gòu)和脆度就是不同的維度。收集完信息之后，就要使用穆勒五法和MECE分類法來分類和歸納，收集的信息越多，得到的結(jié)果就越客觀周密。
????? 其次，對歸納結(jié)果加以演繹的驗證。 劉潤老師在得到專欄《5分鐘商學(xué)院》中講了一個概念叫結(jié)果偏見，其運用就是通過歸納加演繹來避免結(jié)果的偏見：從結(jié)果中推導(dǎo)出原因的過程叫做歸納法，但得到原因之后，一定要使用演繹法來推演一下，看看這個原因能不能真的推出正確的結(jié)果。比如科學(xué)家通過歸納法得到吃了發(fā)霉的花生可能會得癌癥，再用演繹法演繹一下——黃曲霉素是致癌物質(zhì)，發(fā)霉的花生含有黃曲霉素，所以發(fā)霉的花生很可能致癌。歸納法從現(xiàn)象提煉出猜想，演繹法把猜想證明為定律。
?????? 要想有效避免歸因謬誤，需要大量的思維工具和邏輯思維的訓(xùn)練，所有很多人不想去學(xué)習(xí)和思考，導(dǎo)致像我一樣缺乏獨立思考的人不斷增多，機械地接受別人沒有論證的陳述只會讓我們對這個社會越來越無力，焦慮也會越來越多。難能可貴的獨立思考讓一部分人的頭腦升級越來越快，而讓另一部分人變得越發(fā)平庸無力，這可能就是“不是我跟不上時代，而是這社會變化太快”的另一種解釋。
