考試分?jǐn)?shù)出來了,我們家長(zhǎng)要教會(huì)孩子們放下

? ? 從昨天到今天,家長(zhǎng)們和孩子們都還沉浸在分?jǐn)?shù)的喜悅或悲傷之中,有考試失利的懊悔,有平時(shí)不夠努力的責(zé)罵,有不溫不火的淡定,有重燃奮斗的激情…

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我要說的是父母和孩子都要學(xué)會(huì)的是放下,放下勝利的榮耀、放下失敗的懊惱,因?yàn)閹е鴦倮靶?,只?huì)讓孩子們更有壓力,他們會(huì)想我還會(huì)比現(xiàn)在考得更好嗎?我下次考不好會(huì)怎樣?帶著失敗前行,孩子有著消極的心態(tài),我就是很差,所以我什么也做不好,下次也會(huì)考不好。

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但放下之前,需要總結(jié),找到前行的目標(biāo)和努力的方向,定下詳細(xì)的計(jì)劃,然后輕松上陣,奮力前行!


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? ? 我想分享一下我是怎樣和大寶、二寶一起做的考前分析和考后總結(jié)。

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? 考試前,我和大寶分析,你的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)都非常扎實(shí),這次考試,只要謹(jǐn)慎仔細(xì)檢查,一定拿雙百,另一科語文是薄弱,生字一定過關(guān),閱讀要深度思考,不要空題,只要能到平均分就很棒啦!大寶聽完我的分析,沒有反駁,說明心里有數(shù),昨天考試成績(jī)出來,總分294,與第一名相隔0.5分,大寶回來謙虛地說是因?yàn)閷W(xué)霸們考失利才輪到我,我說大寶不是別人失利,是你認(rèn)真了孩子,因?yàn)槟阏J(rèn)真對(duì)待強(qiáng)科,努力提升弱科,如果你在今后的學(xué)習(xí)中,一直保持這種品質(zhì),你也會(huì)一直這樣棒!

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? 但是我們要學(xué)會(huì)放下,放下過去的成績(jī),吸取過去的經(jīng)驗(yàn),暑期立定目標(biāo),刻苦攻語文,不以僥幸之心去作戰(zhàn)。

加強(qiáng)數(shù)學(xué)和英語,讓強(qiáng)者更強(qiáng),弱者變強(qiáng)!

我們也要學(xué)會(huì)放下失敗,比如網(wǎng)球,網(wǎng)球堅(jiān)持打了四、五年,但是打得猶猶豫豫、不溫不火,四五年的網(wǎng)球基礎(chǔ)是在的,但是任何卓越的成績(jī),都來源于刻苦奮斗的訓(xùn)練,你漫不經(jīng)心地練著球,那網(wǎng)球也會(huì)對(duì)你若即若離。

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寶貝,我們忘記過去五年的練球,今天我們從零開始,每周五天,每天下午2:00-4:00,堅(jiān)持練習(xí)6周,到那個(gè)時(shí)候,你再?zèng)Q定你是把網(wǎng)球作為興趣還是作為特長(zhǎng),媽媽都支持你,大寶暗暗努力,穿著校服外套在暴曬的太陽下,每天兩個(gè)小時(shí)地?fù)]汗如雨地練網(wǎng)球。


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二寶數(shù)學(xué)100分的好成績(jī),語文93.5,全班倒數(shù)幾名的壞成績(jī),如果是您的孩子,您會(huì)怎么樣和寶寶總結(jié)呢?首先在二寶的整個(gè)語文學(xué)習(xí)中,我了解他的情況,沒有一味的否定,首先肯定了寶貝在生字詞的掌握,包括課堂的聽講情況都是非常棒的,只是從一年級(jí)到二年級(jí)都沒有認(rèn)真閱讀,所有的閱讀都是為了應(yīng)付讀書筆記,沒有深度思考。哥哥熱愛看書,功夫不負(fù)有心人,語文字詞雖然掌握的不太好,但還是能過平均分。

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二寶聽完我的話,馬上就做了自己的暑期計(jì)劃,其中閱讀放在第一個(gè),每天閱讀一個(gè)小時(shí)。

同時(shí),我也跟二寶總結(jié)了網(wǎng)球,你看,時(shí)間花在哪里,哪里就會(huì)有成效,你花了很多時(shí)間打網(wǎng)球,你網(wǎng)球就打的很棒!如果我們暑期堅(jiān)持訓(xùn)練,就會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!讓二寶依然保持對(duì)網(wǎng)球的激情,而不是讓孩子有錯(cuò)覺,覺得是網(wǎng)球耽誤了學(xué)習(xí)。

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從考試前的打氣,到考試后的總結(jié),都非常重要,讓孩子們學(xué)會(huì)放下,放下榮譽(yù),也放下失敗,輕裝上陣。

和孩子們一起做一個(gè)學(xué)期總結(jié)吧!然后制定重新出發(fā)的目標(biāo)和計(jì)劃!

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