#孩子幫我?guī)€(gè)路#W1D1,出門(mén)到惠州西湖,帶寶第一次坐腳踏船,出門(mén)后發(fā)現(xiàn)忘記拿書(shū)了,開(kāi)車(chē)出發(fā)系列和boat很適合啊,明天回家復(fù)述吧??谡Z(yǔ)方面,除了能簡(jiǎn)單說(shuō)些詞匯,汗顏,正好苿莉老師開(kāi)課講交通工具,娃正好睡了,現(xiàn)在聽(tīng)。
#孩子幫我?guī)€(gè)路#W1D2,昨天到家,寶睡了一下午,昨晚看繪本boat.我讀的不好,一些詞發(fā)音不好,屬于功課做不到位。airport聽(tīng)完,寶拿積木拼飛機(jī)去了。今天拿玩具汽車(chē)講my car,聽(tīng)課后,講的好多了,至少知道擴(kuò)展下,比如the wheels on the bus go round and round。雖然聽(tīng)過(guò)精講,讀起來(lái)音準(zhǔn)一些了,還是有些磕磕碰碰,剛看蓋先生說(shuō)的,多聽(tīng)多聽(tīng)。我還是聽(tīng)的少了。
#孩子幫我?guī)€(gè)路#W1D3,加入蓋先生的學(xué)習(xí)群有一周了,回顧在寶寶大約10個(gè)月的時(shí)候,開(kāi)始懵懵懂懂的英語(yǔ)啟蒙,一開(kāi)始的激情無(wú)限,到堅(jiān)持的疲憊,在娃2歲左右,口音不清,老人的緊張擔(dān)心舌系帶過(guò)長(zhǎng)造成的影響,兒童醫(yī)院口腔的醫(yī)生認(rèn)為輕微的過(guò)長(zhǎng)無(wú)需手術(shù),讓以一種語(yǔ)言為主,就讓我懵了,難道不是啟蒙越早越好么,也讓我的疲憊找到借口,英文繪本的啟蒙也是三天打漁兩天曬網(wǎng)的,其主要原因是,自身的英文水平讓自己有挫敗感,首要就是發(fā)音的問(wèn)題,極少開(kāi)口的我發(fā)音很多的不正確。其次是開(kāi)口表達(dá),除了蹦單詞,無(wú)法說(shuō)出完成的句子。
梳理下資源有很多,自己常用的有:茉莉和常爸。就是經(jīng)常自己都啃不下去。百度網(wǎng)盤(pán)里一堆,也沒(méi)有好好利用起來(lái)。
目前自我學(xué)習(xí)情況:1、在跟交通工具的學(xué)習(xí)(每周一本,8周)/2、c爸自然拼讀(大坑啊,游戲方式學(xué),只能用電腦,8次課-4月份)----晚上到家看 /3、句式的學(xué)習(xí)應(yīng)用;/4、音標(biāo):賴(lài)世雄(10-20分鐘)--上下班時(shí)間 /5、5月底的考試----利用早起和上班時(shí)間。/6、副業(yè)--緊急的先處理(上班時(shí)間)
對(duì)寶的啟蒙:1、日??谡Z(yǔ),從good morning,游戲 動(dòng)作指令 之類(lèi)的開(kāi)始。2、童謠:盡力。3、peppa動(dòng)畫(huà)+點(diǎn)讀、maisy動(dòng)畫(huà)。4、認(rèn)知卡、繪本
今天開(kāi)始精讀my bus .這本是娃超喜歡的一本。在去上課路上,聽(tīng)了詞匯精讀,在地鐵吵吵的聲音中大膽跟讀,不知道嚇到附近的人沒(méi)[捂臉]