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低層次的人,以為學習就是好事,執(zhí)念于學習中,而有執(zhí)念就會傷害身體。高層次的人,關(guān)注于生命和健康,用生命這層維度去關(guān)注事業(yè),在乎生命的自我修行, 把寫作當作修行,把行善當作修行,把吃素當作修行。以上這種高,低層次人的劃分,是Peter老師的觀點。而我的抑郁,焦慮,恐懼恰恰不在Peter老師所說的里面。
我抑郁什么?抑郁這個謊言的世界。某些人說起謊來大言不慚。
我焦慮什么?焦慮自己的無能,什么也不能改變。
我恐懼什么?走到哪里也都是恐懼,真話不敢說,假話不想說。騎電動車上街,只要不存車,就讓小偷借走了。
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尤其是從小接受愛國主義教育,學習了杜甫,范仲淹,魯迅……這一系列憂國憂民的思想,常常死搬硬套在現(xiàn)實生活中,更是不能快樂開心地活?!按炔焕碡敚什活I(lǐng)兵”就是說仁慈的人不能去玩錢,炒股和打仗,心不恨就贏不了人。再者,KTV幾乎就沒進過。紅白喜事,除了僅有的一些同學參加,一切領(lǐng)導,同事都不去。我覺得大操大辦那是浪費人民的血汗。獨立特行的我,也是不隨群的樣板。
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我拿什么修正自己的思想呢?裝聾做啞,電視基本不看,喜好的微信公眾號,大量地刪,比如熊培云的《理想國》,時寒冰的……
更改去看一些預(yù)測些文章,比如今天就看到2020年至2030年無人駕駛車就大量普及了。我心里樂開了花,讓交警全失了業(yè)。讓他們也嘗嘗失業(yè)的滋味。
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孔子曰:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。所對應(yīng)的恰恰是我抑郁的,焦慮的,恐懼的思想和行為。Peter老師提到的高,低層次劃分人,正是隔裂外界,優(yōu)先強化自我?!靶藜阂跃础碧岣咦约旱哪芰托摒B(yǎng)之后,再去幫助別人吧。我現(xiàn)在努力地忘掉外界,專注于自己的修身養(yǎng)性。
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今天,在慢跑前,加了一項,引體向上。上高中時,很自然地可以做三十個。今天,勉強做了一個。是身體胖了?是胳膊退化了?不用理會他,明天繼續(xù)練,放慢心態(tài),慢慢練,開始行動就是最好的表現(xiàn)。讓我也聽Peter老師的話,放下執(zhí)念。