20180125

Swsz806

湯圓

常規(guī)作業(yè)

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

課程總結(jié)：學(xué)習(xí)了思維導(dǎo)圖就要各種運(yùn)用，蒙銘老師從生活中發(fā)掘延伸學(xué)習(xí)和運(yùn)用。讓孩子從玩中學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)，培養(yǎng)孩子多觀察、多思考、多提問(wèn)的能力，使得把知識(shí)融會(huì)貫通到有效記憶。

老師以中秋和國(guó)慶為例，從認(rèn)識(shí)--由來(lái)--風(fēng)俗習(xí)慣，讓孩子深刻了解各種節(jié)日。嘗試讓孩子自己用思維導(dǎo)圖對(duì)旅游做總結(jié)。