? ? ? ? 本人是一位普通的鄉(xiāng)村教師。多年來(lái)一直在教育的第一線上做班主任工作?？梢哉f(shuō)有成功也有不足。但通過(guò)這次的2019暑期興成長(zhǎng)計(jì)劃我反思了一下自己多年來(lái)在指導(dǎo)學(xué)生閱讀方面還很欠缺。特別是從開學(xué)典禮那節(jié)課開始，我就感觸特深，再加上之后的二節(jié)閱讀課，真是讓我受益非淺，現(xiàn)簡(jiǎn)單地發(fā)表一下自己的想法。

? ? ? ? 今天聽了時(shí)老師的一節(jié)精彩的《童書閱讀》課，雖然短短的六十分鐘，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了智慧。正像時(shí)老師所說(shuō)的那樣堅(jiān)持每天閱讀15分鐘，讓孩子們愉快地閱讀，因?yàn)榕d趣是最好的老師。只要學(xué)生養(yǎng)成了興趣，那么也就把閱讀當(dāng)成了一件最快樂的事。學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，就會(huì)把讀書看成是一大樂事，就會(huì)釋放巨大的潛能，覺得越讀越有興趣，越讀越想讀。有了這樣的日積月累，何愁語(yǔ)文知識(shí)不豐富，語(yǔ)文閱讀能力不提高。在閱讀教學(xué)中，如何讓閱讀發(fā)揮效益呢？閱讀必須從小作起，貴在堅(jiān)持。特別是從低年級(jí)起就應(yīng)該圖文并茂，而我做班主任的這些年卻忽視了孩子每天習(xí)慣閱讀15分鐘，總認(rèn)為自己看書就能寫出體會(huì)，根本沒有調(diào)動(dòng)起全班學(xué)生閱讀的積極性。從今往后，我一定執(zhí)行興成長(zhǎng)計(jì)劃，時(shí)老師的閱讀方法培養(yǎng)孩子們每天堅(jiān)持閱讀15分鐘，讓孩子們通過(guò)閱讀真正地了解自己。其次作好家校共讀，改變?nèi)松?。只有把讀書當(dāng)作是一種習(xí)慣，習(xí)慣才能成為自己然，只有堅(jiān)持不懈，閱讀才能走向全新的世界。當(dāng)然也需要老師自身養(yǎng)成讀書習(xí)慣，以后我會(huì)定時(shí)間與孩子們共同閱讀，增長(zhǎng)智慧。在閱讀的領(lǐng)域?qū)ふ议_辟一條新天地。

? ? ? ? 老師是學(xué)生的榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的。我雖是一名鄉(xiāng)村教師，但更要更新自己的教學(xué)理念，讓2019興成長(zhǎng)計(jì)劃的閱讀教學(xué)方法在鄉(xiāng)村校園里傳遍。我會(huì)用新的教學(xué)理念教育好每個(gè)孩子，讓互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)在閱讀中發(fā)揮最大的效益。同時(shí)也用實(shí)際證明自己的言傳身教。

? ? ? ? 今天我再次聽了時(shí)老師的閱讀講解。也深刻地反思了自己多年來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)。通過(guò)這次2019興成長(zhǎng)計(jì)劃的語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)。我會(huì)以現(xiàn)在為起點(diǎn)，用心聽課，把自己學(xué)到的知識(shí)都帶到教學(xué)的實(shí)踐中，教好班級(jí)每一個(gè)孩子，讓閱讀發(fā)揮最大的效益。