高考理數(shù)解析幾何大題:重慶四川陜西卷2011年到2016年

2011年理數(shù)重慶卷題20

分值:本題滿分12分. (Ⅰ)小問4分,(Ⅱ)小問8分.

如圖,橢圓的中心為原點 O,離心率 e=\dfrac{\sqrt{2}}{2},一條準線的方程為 x=2\sqrt{2}.

(I)求該橢圓的標準方程;

(Ⅱ)設(shè)動點 P 滿足:\overrightarrow{OP}= \overrightarrow{OM} + 2 \overrightarrow{ON},其中 M、N 是橢圓上的點,直線 OMON 的斜率之積為 -\dfrac{1}{2}.

問∶是否存在兩個定點 F_1,F_2 ,使得 |PF_1 + PF_2| 為定值? 若存在,求 F_1,F_2 的坐標;若不存在,說明理由.

2011年理數(shù)重慶卷題20

2011年理數(shù)四川卷題21

分值:12分

橢圓有兩頂點 A(-1,0)、B(1,0),過其焦點 F(0,1) 的直線 l 與橢圓交于 C、D 兩點,并與 x 軸交于點P. 直線 AC 與直線 BD 交于點 Q.

(I)當 |CD|=\dfrac{3}{2}\sqrt{2}時,求直線 l 的方程;

(Ⅱ)當點 P 異于A、B 兩點時,求證:\overrightarrow{OF} \cdot \overrightarrow{OQ}為定值.

2011年理數(shù)四川卷題21

2011年理數(shù)陜西卷題17

分值:12分

如圖,設(shè) P 是圓 x^2+y^2=25 上的動點,點 DPx 軸上的投影,MPD 上一點,且 |MD|=\dfrac{4}{5} |PD|.

(I)當 P 在圓上運動時,求點 M 的軌跡 C 的方程;

(Ⅱ)求過點 (3,0) 且斜率為 \dfrac{4}{5} 的直線被 C 所截線段的長度.

2011年理數(shù)陜西卷題17

2012年理數(shù)重慶卷題20

分值:12分.(I)小問5分,(Ⅱ)小問7分.

如圖,設(shè)橢圓的中心為原點 O,長軸在 x 軸上,上頂點為 A,左、右焦點分別為 F_1,F_2 ,線段 OF_1,OF_2 的中點分別為 B_1,B_2 ,且 \triangle AB_1B_2 是面積為 4 的直角三角形.

(I)求該橢圓的離心率和標準方程;

(Ⅱ)過 B_1 作直線 l 交橢圓于 P,Q 兩點,使 PB_2 \perp QB_2,求直線 l 的方程.

2012年理數(shù)重慶卷題20

2013年理數(shù)重慶卷題21

分值:12分.(I)小問4分,(Ⅱ)小問8分.

如圖,橢圓的中心為原點 O, 長軸在 x 軸上,離心率 e=\dfrac{\sqrt{2}}{2} ,過左焦點 F_1x 軸的垂線交橢圓于 A,A' 兩點,|AA'|=4 .

(I)求該橢圓的標準方程;

(Ⅱ)取垂直于 x 軸的直線與橢圓相交于不同的兩點 P,P' ,過 P,P' 作圓心為 Q 的圓,使橢圓上的其余點均在圓 Q 外.若 PQ \perp P'Q, 求圓 Q 的標準方程.

2013年理數(shù)重慶卷題21

2012年理數(shù)四川卷題21

分值:12分

如圖,動點 M 與兩定點 A(-1,0, B(2,0)) 構(gòu)成 \triangle MAB,且 \angle MBA =2\angle MAB. 設(shè)動點M的軌跡為 C.

(I)求軌跡 C 的方程;

(Ⅱ)設(shè)直線 y=-2x+my 軸相交于點 P,與軌跡 C 相交于點 Q、R,且 |PQ| \lt |PR|,求 \dfrac{|PR|}{|PQ|}的取值范圍.

2012年理數(shù)四川卷題21

2012年理數(shù)陜西卷題19

分值:12分

已知橢圓 C_1:\dfrac{x^2}{4}+y^2=1, 橢圓 C_2C_1 的長軸為短軸,且與 C_1 有相同的離心率.

(I)求橢圓 C_2 的方程;

(Ⅱ)設(shè) O 為坐標原點,點 A,B 分別在橢圓 C_1C_2 上,\overrightarrow{OB} = 2 \overrightarrow{OA},求直線 AB 的方程.


2013年理數(shù)陜西卷題20

分值:13分

已知動圓過定點 A(4,0), 且在 y 軸截得弦 MN 的長為 8.

(Ⅰ) 求動圓圓心的軌跡 C 的方程;

(Ⅱ) 已知點 B(-1,0),設(shè)不垂直于 x 軸的直線 l 與軌跡 C 交于不同的兩點 P,Q , 若 x 軸是 \angle PBQ 的角平分線, 證明直線 l 過定點.


2014年理數(shù)重慶卷題21

分值:12分. (I)小問5 分,(Ⅱ)小問7分.

如圖, 設(shè)橢圓 C:\dfrac{x^2}{a^2}+\dfrac{y^2}{b^2} = 1(a \gt b \gt 0) 的左、右焦點分別為 F_1,F_2, 點 D 在橢圓上, DF_1 \perp F_1F_2, \dfrac{DF_1}{F_1F_2}= 2 \sqrt{2} , \triangle DF_1F_2 的面積為 \dfrac{\sqrt{2}}{2}.

(I)求圓的標準方程:
(Ⅱ)設(shè)圓心在 y 軸上的圓與橢圓在 x 軸的上方有兩個交點,且圓在這兩個交點處的兩條切線相互垂直并分別過不同的焦點, 求圓的半徑.

2014年理數(shù)重慶卷題21

2014年理數(shù)四川卷題20

分值:13分
已知橢圓 C:\dfrac{x^2}{a^2}+\dfrac{y^2}{b^2} = 1(a \gt b \gt 0) 的焦距為 4, 其短軸的兩個端點與長軸的一個端點構(gòu)成正三角形.
(I)求橢圓 C 的標準方程:
(Ⅱ)設(shè) F 為圓 C 的左焦點, T 為直線 x=-3 上任意一點, 過 FTF 的垂線交圓 C 于點 P,Q

(i)證明:OT 平分線段 PO(其中 O 為坐標原點);
(ii)當 PQ 最小時, 求點 T 的坐標.


2014年理數(shù)陜西卷題20

分值:13分
如圖, 曲線C由上半橢圓 C_1:\dfrac{x^2}{a^2}+\dfrac{y^2}{b^2} = 1(a \gt b \gt 0, y \geqslant 0) 和部分拋物線 C_2:y = -x^2+1 \;(y \leqslant 0) 連接而成, C_1C_2 的公共點為 A,B, 其中 C_1 的離心率為 \dfrac{\sqrt{3}}{2}.

(I)求 a,b 的值;

(Ⅱ)過點 B 的直線 lC_1,C_2 分別交于點 P,Q (均異于點 A,B ), 若 AP \perp AQ, 求直線 l 的方程.

2014年理數(shù)陜西卷題20

2015年理數(shù)重慶卷題21

分值:12分. (1)小問5 分,(2)小問7 分

如圖, 橢圓 C:\dfrac{x^2}{a^2}+\dfrac{y^2}{b^2} = 1(a \gt b \gt 0) 的左、右焦點分別為 F_1,F_2, 過 F_2 的直線交橢圓于 P,Q 兩點, 且 PQ \perp PF_1.

(I)若 |PF_1|=2+\sqrt{2},\;|PF_2|=2-\sqrt{2}, 求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)若 |PF_1|=|PQ|, 求橢圓的離心率 e.

2015年理數(shù)重慶卷題21

2015年理數(shù)四川卷題20

分值:13分

如圖, 橢圓 E:\dfrac{x^2}{a^2}+\dfrac{y^2}{b^2} = 1(a \gt b \gt 0) 的離心率是 \dfrac{\sqrt{2}}{2}, 過點 P(0,1) 的動直線 l 與橢圓相交于 A,B 兩點, 當直線 l 平行于 x 軸時, 直線 l 被圓 E 截得的線段長為 2\sqrt{2}

(I)求橢圓 E 的方程:
(Ⅱ)在平面直角坐標系 xOy 中, 是否存在與點 P 不同的定點 Q, 使得 \dfrac{|QA|}{|QB|}=\dfrac{|PA|}{|PB|} 恒成立? 若存在, 求出點 Q 的坐標;若不存在, 請說明理由.

2015年理數(shù)四川卷題20

2015年理數(shù)陜西卷題20

分值:12分

已知橢圓 E:\dfrac{x^2}{a^2}+\dfrac{y^2}{b^2} = 1(a \gt b \gt 0) 的半焦距為 c, 原點 O 到經(jīng)過兩點 (c,0),(0,b) 的直線的距離為 \dfrac{c}{2}.
(I)求橢圓 E 的離心率;
(Ⅱ)如圖 AB 是圓 M:(x+2)^2+(y-1)^2=\dfrac{5}{2} 的一條直徑, 若橢圓 E 經(jīng)過 A,B 兩點, 求橢圓 E 的方程.

2015年理數(shù)陜西卷題20

2016年理數(shù)四川卷題20

分值:13分

已知橢圓 E:\dfrac{x^2}{a^2}+\dfrac{y^2}{b^2} =1(a\gt b \gt 0) 的兩個焦點與短軸的一個端點是直角三角形的三個頂點,直線 l:y=-x+3 與橢圓 E 有且只有一個公共點 T.

(I)求橢圓 E 的方程及點 T 的坐標;

(Ⅱ)設(shè) O 是坐標原點,直線 l' 平行于 OT,與橢圓 E 交于不同的兩點 A,B ,且與直線 l 交于點 P.

證明:存在常數(shù) \lambda ,使得 |PT|^2=\lambda |PA|\cdot |PB|,并求 \lambda的值.


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