
久亞教育思維導(dǎo)圖雙證班
自評(píng):分支線條加粗時(shí)不勻稱。線條無進(jìn)步。第三部分的分層法,內(nèi)容書寫錯(cuò)誤,應(yīng)該是段落大意,句子主干,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
改進(jìn)方法:練習(xí)橫8,注重手腕的靈活,穩(wěn),力氣勻稱。細(xì)心。
下次練習(xí)目標(biāo):線條,關(guān)鍵詞簡(jiǎn)潔
內(nèi)容總結(jié):在繪制導(dǎo)圖的過程中,雖然通過練習(xí),關(guān)鍵詞提取的能力有所提升,但有時(shí)還不夠簡(jiǎn)潔,面對(duì)大段的文字也有些怕難。這次課程學(xué)習(xí)直擊問題關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)了關(guān)鍵詞的含義和它在思維導(dǎo)圖中的作用、提取方法、舉例分析,讓我們能有方法可循,依靠這些方法去練習(xí)和提高。