這本書，一共有三編。上編一開始就專業(yè)的做班主任，中編做一個老練的班主任，下編成為一個優(yōu)秀的班主任。圍繞每一篇中的各個小問題，都有自己喜歡的班主任大咖的獨(dú)到見解。比如有于潔老師，陳宇老師，王曉春老師，鄭英老師等等。

在上篇中就幾個重要問題進(jìn)行討論。

第一章怎樣才能順利接好一個新班？

開學(xué)前一個月

深入訪談促進(jìn)了解

理清思路（擬定計劃常規(guī)工作如何做特色工作，梳理工作更清晰，拓展資料）

開學(xué)前一星期

列出清單配齊用品

自主創(chuàng)新美化教室（清潔到位，清除死角；擺放到位，注重規(guī)范；點(diǎn)點(diǎn)溫馨，傳遞情感）

開學(xué)報到

報名收費(fèi)（分發(fā)書本解釋清要公示請搭檔來協(xié)助，慢一點(diǎn)多復(fù)查）

收集作業(yè)反饋信息（花時間仔細(xì)閱讀記錄學(xué)生作業(yè)的完成情況，例如書寫情況，是否有家長批閱完成狀況，特色呈現(xiàn)，這也是一扇了解學(xué)生的窗口）

注意細(xì)節(jié)，舉止得當(dāng)（關(guān)注外表和衣著，留神你的儀表）

開學(xué)當(dāng)天

開學(xué)第一課，

1.注重常規(guī)(師生互動多樣化；常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)不可少；特色作業(yè)及時薦；激勵班規(guī)初步建)

2.細(xì)心觀察精選班干

3.綜合考慮巧排座位（絕對的高低個加勢力照顧生，左右循環(huán)，前后循環(huán)，適時調(diào)換）

開學(xué)第一個月

一，基本職責(zé)盡快熟悉

二、有序分工落實清潔（衛(wèi)生任務(wù)，人人有份；加強(qiáng)檢查，及時提醒；指導(dǎo)方法，制定標(biāo)準(zhǔn)；拔掉釘子，清理死角；快人一步，提前檢查）

三、晨會時促進(jìn)溝通（及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，清除班級生活隱患，進(jìn)行熱點(diǎn)問題討論）

四家長會前精心準(zhǔn)備

五，勤于記錄，不斷反思（記得失，揚(yáng)長避短，記苦樂，回味無窮）

多種渠道家校溝通

結(jié)交高人一路扶持（向誰請教？何時請教？請教什么？）

滿江紅

怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈，30功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑白了少年頭空悲切！