一【班級】啟蒙認知班

二【代課老師】呂老師

三【年齡階段】中大班

四【課程主題】《櫻桃》

五【完成課時】《一節(jié)課》

六【課程準備】勾線筆，卡紙材料

七【課程重、難點】

重點：櫻桃的顏色，形狀

難點:櫻桃的造型，遮擋關(guān)系

八［課程步驟］

1.引導(dǎo)：實物導(dǎo)入

2.過程：讓小朋友來觀察一下櫻桃，去觸摸一下櫻桃，聞一下他的味道，從櫻桃的質(zhì)感，形狀，顏色出發(fā)，讓孩子們自己去講一講櫻桃的顏色，形狀，葉子的特點，然后幫孩子們總結(jié)一下，再帶領(lǐng)孩子去認識櫻桃的生長過程。

3.創(chuàng)作：創(chuàng)作中在櫻桃造型上更深入點，強調(diào)顏色銜接關(guān)系。

3、自評，互評，師評。

作品欣賞