Angelababy(七歲)2016年思維導圖筆記集錦

【成圖背景介紹】

作者:Angelababy(英文名),是我的寶貝女兒,是一名普通的小學生。在她七歲零八個月,暑假時,跟著媽媽學習“思維導圖”。從2016年7月31日到10月26日,三個月時間,Angelababy跟隨陽光心霖公社老師關(guān)于“動物描述”章節(jié)的授課進度,邊學邊畫,有始有終,共完成34幅精美的思維導圖英語筆記,正好畫完一本馬克筆專用本。

“思維導圖”幫助她學會分類歸納、增強記憶,掌握了一門快樂學習的方法,同時也收獲更多自信。為鼓勵寶貝繼續(xù)在思維導圖學習法精進,媽媽特此將寶貝的筆記匯總成集,也作為對2016年思維導圖學習的一個總結(jié)。

【思維導圖筆記目錄】

1、目錄管理:清晰進度,便于查找與復習。

2、編號管理:對于初學者,多練習,一定關(guān)注量的積累。

2、正向鼓勵原則:注明完成時間、在備注方面寫上優(yōu)點,口頭指出改進之處,書面寫出優(yōu)點,強化每一次的進步之處。

《思維導圖筆記目錄》

【作品01:動物描述模版之六個問題】

《作品1:動物描述模版之六個問題》

【作品02:動物描述之panda】

【作品02:動物描述之panda】

【作品03:動物描述之giraffa】

【作品03:動物描述之giraffa】

【作品04:動物描述之elephant】

【作品04:動物描述之elephant】

【作品05:動物描述之bear】

【作品05:動物描述之bear】

【作品06:動物描述之zebra】

【作品06:動物描述之zebra】

【作品07:動物描述之monkey】

【作品07:動物描述之monkey】

【作品08:動物描述之goat】

【作品08:動物描述之goat】

【作品09:動物描述之tigher】

【作品09:動物描述之tigher】

【作品10:動物描述之cat】

【作品10:動物描述之cat】

【作品11:動物描述之sheep】

【作品11:動物描述之sheep】

【作品12:動物描述之rabbit】

【作品12:動物描述之rabbit】

【作品13:動物描述之dog】

【作品13:動物描述之dog】

【作品14:動物描述之cow】

【作品14:動物描述之cow】

【作品15:動物描述之leopard】

【作品15:動物描述之leopard】

【作品16:動物描述之koala】

【作品16:動物描述之koala】

【作品17:動物描述之camel】

【作品17:動物描述之camel】

【作品18:動物描述之kangaroo】

【作品18:動物描述之kangaroo】

【作品19:動物描述之lion】

【作品19:動物描述之lion】

【作品20:動物描述之horse】

【作品20:動物描述之horse】

【作品21:動物描述之mouse】

【作品21:動物描述之mouse】

【作品22:動物描述之gorilla】

【作品22:動物描述之gorilla】

【作品23:動物描述之donkey】

【作品23:動物描述之donkey】

【作品24:動物描述之peacock】

【作品24:動物描述之peacock】

【作品25:動物描述之dolphin】

【作品25:動物描述之dolphin】

【作品26:動物描述之blue whale】

【作品26:動物描述之blue whale】

【作品27:動物描述之walrus】

【作品27:動物描述之walrus】

【作品28:動物描述之jellyfish】

【作品28:動物描述之jellyfish】

【作品29:動物描述之octopus】

【作品29:動物描述之octopus】

【作品30:動物描述之shark】

【作品30:動物描述之shark】

【作品31:動物描述之penguin】

【作品31:動物描述之penguin】

【作品32:動物描述之seahorse】

【作品32:動物描述之seahorse】

【作品33:動物描述之crocodile】

【作品33:動物描述之crocodile】

【作品34:動物描述之shake】

【作品34:動物描述之shake】

PS:以上筆記內(nèi)容上,一定會有一些錯誤。作為一個追求完美的媽媽,我卻不打算幫她或讓她全部改正回來了。因為,我對她能夠達到這樣的水平已經(jīng)很滿意了,堅持i本身就是值得稱贊的!隨著她年齡的增長,當她再次翻閱或復習這些思維導圖時,她一定會自己發(fā)現(xiàn)這其中的錯誤,這對于她來講,可能更有趣、更有紀念意義吧。

【附Angelababy最新作品一幅:語文期末復習單元知識歸納總結(jié)思維導圖】

【語文期末復習單元知識歸納總結(jié)思維導圖】

【后記】

就在我給我的寶貝女兒歸納、梳理這些思維導圖筆記時,我的內(nèi)心感到非常喜悅!我仿佛回到了16年那個暑假,回到陪著寶貝學習一同成長甜蜜的親子時光!以上每一幅圖都包含了一個成長的故事,這指的不僅是寶貝,也同樣是作為媽媽的我。這些天,適逢小學期末復習,寶貝也用思維導圖進行語文科目單元知識的歸納整理,學習效果非常棒!

如果你想要寶貝成長,作為家長,你必須先要自己成長,最好的教育就是父母身體力行、言傳身教以及高質(zhì)量的陪伴。這也是我最開始做思維導圖親子教育的初衷!結(jié)合我在曉木屋教育平臺開辦的兩期親子思維導圖訓練課程,我非常愿意分享我的經(jīng)驗給更多的家長和寶貝。

【苗苗老師簡介】

十余年大型上市集團公司HR管理工作經(jīng)驗,國家高級人力資源管理師、人才測評師、職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢師,國家二級心理咨詢師。

2016年取得英國博贊官方思維導圖管理師認證;手繪思維導圖達人及思維導圖工具推廣者,現(xiàn)手繪圖文并茂式思維導圖作品近150幅,真正將思維導圖活用于生活與學習等各個領域。

北京“腦圖大咖”摩西老師核心團隊助教老師。

一個8歲可愛女孩的媽媽,熱愛學習,充滿正能量,擅于將思維導圖學習法與親子教養(yǎng)結(jié)合。

《苗苗的英國博贊官方思維導圖管理師證書》
《苗苗的微信》

如果大家對思維導圖及親子教育感興趣,可以給我簡書留言或加我的微信,歡迎一起探討與交流,讓我們活學活用思維導圖這個神奇的工具,幫助我們更好生活、學習與成長!

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