1、昨天查看對比了一下這次期末考試的全市排名情況，女兒的分數(shù)是可以上目標學校的，不過分數(shù)并不理想?；瘜W物理地理都是中等偏上，暫時跟得上，也慢慢適應了新老師；數(shù)學成績比較穩(wěn)定，還不錯；平時比較拔尖的語文這次讓人大跌眼鏡，英語一直居中，這次也退步了些，所以好好利用這個假期提升語文和英語。

想跟女兒一起分析下這次考試，可她并不太愿意接茬，那就化繁為簡，把結果告訴她，希望她能多關注語文和英語，具體來說，英語每天背單詞，做一篇閱讀；每天花點時間看看課外書，聽聽古詩詞。女兒很配合，大概商量了一下，基本同意了。

2、下午跟同事聊天，聊到女兒語文成績大起大落，不太能夠理解，語文不應該是最穩(wěn)定的科目嗎？同事說，這個要看具體情況，讓女兒自己去分析試卷，得分與失分的原因，然后對癥下藥，我干著急是沒用的。聽她這么一說，覺得有道理，找機會給女兒建議下，不過聽不聽，會不會照做，我沒轍。

再聊到補課，同事說，最好找到學校的老師補，針對性強，效果好，補習社的老師其實是營銷手段而已。聽她說完，我有些焦慮了，女兒一直在補習社補課，該不該換個地方呢？

2、上午出門前，女兒說第一天去補習班想帶上手機，我同意了，似乎有點沒有原則和底線，但內(nèi)心相信她，感覺原點應該是豐盛的。

中午她說，補習班沒有熟人，一個人有點孤單，明天不能帶手機了，得找點什么書在課間的時候看看。我沒說什么，心里給她點個贊，對于手機的使用，她有自己的原則。

3、今天在辦公室電腦上下載了一個定時提醒軟件，每45分鐘提醒自己休息一會；新建了一個計劃文檔，把每天的工作計劃，還有其他雜事都記錄下來。

這些小細節(jié)，可以讓我更多關注身體，別整天坐著敲鍵盤，還可以提升工作效率，不浪費時間。跟女兒聊天的時候，我也把這些小事分享給她，希望一直不愿意做計劃的她，會有稍稍一點動搖。

4、過年了，老公把洗衣機和冰箱都換了。感賞老公，辛苦工作賺錢改善生活。