文 | 柳飄飄

不點開海清的微博，你永遠不會知道別人家的兒子，到底有多蘇！

海清兒子朱泓燁，英文名Daniel，總是被他媽媽喚作“蛋妞”。

別看蛋妞現(xiàn)在才13歲，卻早就活成了言情小說里的男主標(biāo)配。

會拉大提琴：

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寫得一手好字：

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10歲時的繪畫水平，就足以讓人出價三萬塊：

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琴棋書畫樣樣精通也就算了，人家還能全英文寫作，而且小小年紀思想高度就已經(jīng)達到了一定境界——教育平等：

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我的童年——爬樹玩泥巴，蛋妞的童年——寫詩：

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他造出來的句子，甚至是很多成年人都望塵莫及的水準：

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不僅如此，蛋妞追求德智體美勞全面發(fā)展，還是個小游泳健將：

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平時的樂趣是玩魔方：

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所以，還有什么是蛋妞不會的嗎？

什么叫做「贏在起跑線」——我媽干什么不重要，我已經(jīng)足夠優(yōu)秀。

為了讓孩子上好的學(xué)校，享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，現(xiàn)在的家長一個比一個拼。

可是海清家的蛋妞，卻幾乎不讓父母多加操心，以至于海清總是時常感慨自己太幸運：

“基本上從沒為孩子的學(xué)習(xí)苦惱過，感恩天地?！?/strong>

別人家的父母還在為輔導(dǎo)孩子作業(yè)而頭痛，蛋妞卻自律到一心只有寫作業(yè)，對于媽媽關(guān)于“玩”的誘惑，絲毫不為所動：

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更重要的是，蛋妞的一張小甜嘴也實在是太會說話了吧——

“媽媽，我一會做完作業(yè)再陪你玩，你先休息一下”；

“媽媽，你要有耐心，不要對作業(yè)有反面情緒，而且我很快寫完”：

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嗚嗚嗚，這到底是什么神仙寶貝呀！

學(xué)習(xí)上不讓人操心的蛋妞，生活里更是令一眾老母親羨慕到眼淚流下來。

別人家的孩子，被父母含在嘴里捧在手上，而我們蛋妞呢，卻把海清寵成了小朋友。

逢年過節(jié)都要給媽媽準備各種禮物：

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體貼懂事的蛋妞，在和媽媽一起旅行的十幾天里，承包了她所有的襪子和T恤，絕不讓她累著：

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給總是丟手機的媽媽，親手縫制一個包包：

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自己在游泳比賽中獲得了好成績，不僅不驕傲邀功，卻反過來叮囑媽媽拍戲時不要生?。?/p>

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你們評評理，這哪里是在養(yǎng)兒子，這分明是就是拉仇恨嘛！

當(dāng)然了，除了是個十足的“寵媽狂魔”之外，蛋妞也很愛護同學(xué)，每周都會花好幾個小時幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課：

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蛋妞你這么有魅力，自己知道嗎？

蛋妞：我也沒有辦法呀！

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徹底愛了，快把車門給我焊死，我宣布我跟蛋妞鎖了！

蛋妞啊，阿姨還可以再等你十年！

看完海清的微博，猝不及防就愛上了蛋妞。

但其實，“神仙兒子”也不是生來就有的，兒子這么棒，其實還得靠家長引導(dǎo)。

除了給蛋妞提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，海清更給到了他愛和自由的教育。

中國式父母一向內(nèi)斂，幾乎不對孩子表達愛，因為怕孩子驕傲自滿，有時甚至連夸贊都很吝嗇。

可海清不同，蛋妞的每一個小小舉動都被她看在眼里，夸在明面上。

翻看海清的微博不難發(fā)現(xiàn)，她給了蛋妞很多很多愛。

有一次，蛋妞曾問海清：“當(dāng)明星是不是一件特別驕傲的事？”

她是這樣回答他的：

“做明星確實是一件讓我驕傲的事，但我更感到驕傲的是，我是丹尼爾的媽媽?！?/p>

海清很喜歡在微博上“顯擺”自己的兒子，但其實這份“小嘚瑟”里，也藏著她獨特的教育方式。

在蛋妞面前，海清從來不是一個強勢的媽媽，反而很會示弱。

她不會通過自己天生的「母親」的身份來壓制孩子，而是平等地與他交流，在日常陪伴中建立親密關(guān)系，取得孩子的信任與崇拜：

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對于男孩來說，適當(dāng)?shù)氖救?，可以培養(yǎng)他們的獨立意識。

有一種永恒的相處法則就是，當(dāng)一方強勢，另一方就會弱；當(dāng)一方弱了，那么另一方就會強大了。

海清對蛋妞一點都不驕縱不寵溺，再笨重的琴盒也要他自己背：

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從小就培養(yǎng)蛋妞做簡單的家務(wù)，出門逛街時還要幫自己拎袋子提包包：

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海清從來沒把兒子當(dāng)做小孩來看待，而是給予他足夠的尊重和理解。

在海清看來，陪孩子就是單純的陪，孩子想做什么家長是不能過分插手的。

“他不是我們后半生的延續(xù)，他是他新生命的開始?！?/p>

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在學(xué)習(xí)這方面，她從來不會催孩子，也不會要求他該怎么做，而是教他設(shè)立目標(biāo)，培養(yǎng)獨立自主的習(xí)慣。

她深知，授人以魚不如授人以漁。

“我?guī)鹤由嫌斡菊n，所有的爸媽都在岸邊喊加油，就我手里拿著劇本，一邊看一邊打著電話，一會兒我兒子跑過來，說媽媽我不想游了，我說你再游會兒，等媽媽把這段看完?！?/p>

托爾斯泰說：“全部教育，或者說，千分之九百九十九的教育都歸結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母生活的端正和完善上?！?/strong>

這樣的言傳身教，反倒給蛋妞養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

蛋妞上書法課，她就陪著親身做示范：

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一起坐飛機時，海清在一旁看書，蛋妞認真寫作業(yè)：

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在海清看來，她與兒子最和諧的相處模式，就是互相影響，共同進步。

最近的一條微博里，海清看到努力的蛋妞不禁有感而發(fā)：

“別掃了他的興，別當(dāng)絆腳石”：

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對于蛋妞的學(xué)習(xí)，海清從來不強迫。

她并不看重分數(shù)，特長愛好方面只要蛋妞自己感興趣，她就全力支持。

她會陪蛋妞看莎士比亞的戲?。?/p>

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也會和他一起動手做各種DIY玩具：

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她甚至還會鼓動蛋妞和自己一起熬夜看世界杯，寓教于樂：

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聰明的家長，應(yīng)該給予孩子的是學(xué)習(xí)鍛煉，挖掘本來到這個年齡應(yīng)該有的潛力、保持他對學(xué)習(xí)的熱情。

對海清來說，她需要給蛋妞的，是各種可能性：

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對孩子來說，足夠的理解與支持，便是來自父母的最強大的力量：

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教育從來都不是一朝一夕的事情，這需要我們付出足夠的時間和努力。

那些“神仙”一樣的孩子也不是一蹴而就的，更需要父母足夠的關(guān)懷與耐心。

好的父母就像是一座學(xué)校，塑造孩子未來。

好的父母，是孩子最好的老師，幫助孩子在成長的路上，每一步都走得安心從容。

就像紀錄片《鏡子》里說的那樣：
“每個孩子生下來都是一張白紙。父母就是作畫的人，白紙變成什么樣，關(guān)鍵在父母。”
一個優(yōu)秀的孩子背后，一定站著優(yōu)秀的父母。

愿我們都能做好自己，成為孩子人生路上的擺渡人。