#企業(yè)經(jīng)營#如何學習

極致的效仿其實很難做到，比如華為的“先僵化再固化后優(yōu)化”。

大家往往學個皮毛，導致同樣的老師，同樣的方法論，學生的成績差異巨大。

李叫獸曾經(jīng)說過：“我想大部分人都經(jīng)歷過高中，你會發(fā)現(xiàn)高考650分的人和450分的人書單基本上是一樣的。書單本身并不能造成知識體系的差異，甚至接觸信息的數(shù)量本身也不能?？墒菫槭裁从械娜丝偸亲屓烁杏X“充滿洞見”，“具有啟發(fā)性”，“能談笑風生”，而有的人卻不能？這往往并不是因為他們接觸了更多的信息，找到了更適合搜信息的網(wǎng)站，或者偶然獲得了絕密的書單，而是因為他們處理信息的方式、看書的方式與眾不同?！?/p>