初看書(shū)名?幸福的種子?，沒(méi)有多想它和繪本閱讀的關(guān)系。翻開(kāi)書(shū)一看才恍然大悟，原來(lái)是指親子繪本閱讀其實(shí)是為孩子們播下了一粒幸福的種子。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

書(shū)本的第一章"圖畫(huà)書(shū)與幼兒的世界"，與其說(shuō)它在講圖畫(huà)書(shū)閱讀，不如說(shuō)它是在講親子教育和親情，講親子教育中大人和孩子之間的心靈溝通。而圖畫(huà)書(shū)只是一種媒介，父親和母親通過(guò)圖畫(huà)書(shū)這個(gè)媒介，通過(guò)親子閱讀時(shí)和幼兒肌膚的接觸，語(yǔ)言的交流，達(dá)到與幼兒之間心靈的溝通。作者指出這正是讓幼兒接觸圖畫(huà)書(shū)最重要的目的。

作者還指出，在給孩子看圖畫(huà)書(shū)之前，先唱歌說(shuō)話(huà)給他們聽(tīng)，因?yàn)楹⒆邮紫仁峭ㄟ^(guò)耳朵聆聽(tīng)豐富的語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的。等他們大一點(diǎn)了再念圖畫(huà)書(shū)給他們聽(tīng)，使他們慢慢擁有豐富的語(yǔ)言詞匯，并通過(guò)不斷閱讀逐漸成為內(nèi)心豐盈的人。

另外圖畫(huà)書(shū)閱讀要讓孩子在快樂(lè)和喜悅中進(jìn)行，圖畫(huà)書(shū)不是拿來(lái)學(xué)習(xí)的，是用來(lái)感受快樂(lè)的。不要讓孩子去配合圖畫(huà)書(shū)，或者強(qiáng)迫孩子接受圖畫(huà)書(shū)，而要自然地引導(dǎo)他們進(jìn)入圖畫(huà)書(shū)的世界，用自己的眼睛，自己的耳朵，從圖畫(huà)書(shū)中不斷挖掘出新的事物。