導圖和閱讀,快速留下精髓

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第三次作業(yè)。

邊做飯邊聽的課,后來又復聽一遍,邊聽邊寫文字稿。用時多久忘了,只覺得時間過的很快,一不小心就深夜了。

雖然時常覺得時間不夠用,但是這樣的學習讓我一直很亢奮。能把一個課程或者一本書用透視的方法畫下了,留下精髓是一件很酷的事情。

這次是先寫完所有的內容才畫中心圖和小圖標。因為手過幾遍,對內容熟悉了,找圖也迅速多了。

結合上一節(jié)課派啦老師的點評,我把小圖標都花在上方,二級分支上的字也此一級分支的小。整體上確實好看多了,關鍵詞更凸顯。就是還有一點,畫中心圖時,如果沒有邊框我好像會糾結一級分支如何畫出。

今天外出,在車上我看了麗芳老師的一本書,中午休息時畫了兩張簡單的思維導圖。真的,眼過千遍,不如動手畫一遍。

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