為深入落實《教育信息化“十三五”規(guī)劃》和《教育信息化2.0行動計劃》，更好的探討網(wǎng)絡(luò)扶智工程如何在村小落實，展示互+計劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程在村小的開展情況，以便推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、扶智、扶志，讓鄉(xiāng)村孩子享受更優(yōu)質(zhì)的教育落到實處，6月21日，吉林省電教館的領(lǐng)導(dǎo)們走進(jìn)最美村小——吉林市龍?zhí)秴^(qū)江北實驗李家村小，進(jìn)行實地調(diào)研。
出席本次調(diào)研活動的領(lǐng)導(dǎo)有：吉林省電教館館長劉忠民、副館長王喆、教研部主任田宏，吉林市教育信息中心副主任張樹威、科長史文東，吉林市龍?zhí)秴^(qū)教育局局長苗春紅、副局長鄧義，吉林市龍?zhí)秴^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長李秀峰、電教部副主任佘曉光，吉林市龍?zhí)秴^(qū)江北實驗學(xué)校校長張續(xù)元、副校長李慧波，還有龍?zhí)秴^(qū)金珠學(xué)校、山里紅美術(shù)工作室創(chuàng)始人王曉野老師和龍?zhí)秴^(qū)進(jìn)修附小的吳明主任。
各位領(lǐng)導(dǎo)首先參觀了李家村小校舍、操場和班級文化建設(shè)，觀看了由四年級孩子們帶來的創(chuàng)意舞蹈《向前沖》，聽取了李家村小校長王曉遲的經(jīng)驗介紹，并且通過一部短片，初步了解了李家村小如何開展互+計劃網(wǎng)絡(luò)公益課程的具體情況。
接著在三間教室里，分別由“百名優(yōu)秀助學(xué)”稱號的宋淑萍老師，帶來的彩虹花高段晨讀課程，由申吉子老師帶來的韻律舞蹈低段課程和由秦愛霞老師帶來的山里紅美術(shù)課程。
孩子們富有感染力的朗誦和優(yōu)美的舞姿，為大家展示出村小的孩子們，通過一年多的互+網(wǎng)絡(luò)公益課程的學(xué)習(xí)，不僅增長了知識，開闊了視野，而且更加積極、陽光、自信，特別是山里紅美術(shù)課程，孩子們利用平板電腦采取“沉浸式”的學(xué)習(xí)方式給大家留下了深刻的印象。
最后，領(lǐng)導(dǎo)們來到了科學(xué)實驗室，逐一觀看了孩子們參加互+課程形成的成長手冊、作業(yè)單和作品，看到了老師們書寫的簡書和美篇，每一份作品都給館長留下了深刻的印象，并得到了高度的贊賞。
參觀后，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們親切座談，對老師們的辛苦奉獻(xiàn)表示肯定，并提出了殷切的期望，希望教師們能夠乘著互聯(lián)網(wǎng)的東風(fēng)，借助信息化的力量，不但能夠快速成長，并且提高教育教學(xué)質(zhì)量，使村小成為人人向往的“最美村小”。
通過此次“直通村小”實地調(diào)研的活動，充分展現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)在助推脫貧攻堅中起到的促進(jìn)作用，體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)教育為教師和學(xué)生終身發(fā)展奠定的重要基礎(chǔ)，推進(jìn)了教育精準(zhǔn)扶貧，讓鄉(xiāng)村的孩子享受到了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本次活動所形成的經(jīng)驗，對今后的教育教學(xué)工作，起到了重要的指導(dǎo)價值；對教育精準(zhǔn)扶貧、扶智、扶志未來的發(fā)展指明了方向，相信村小的明天一定會更好！
