朗讀者第一季第一期的主題詞是～遇見，因為從某種意義上來說。世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命。那么，青椒計劃遇見了我們，又會怎樣呢？仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。它從2017年9月，不覺間已陪伴我們走過了將近八個多月，也從那天開始，青椒計劃和我的遇見，迸發(fā)出一串串愛的火花，把我們?nèi)珖鞯氐慕逃蚀?lián)在了一起，一起開心，一起歡樂，一起享受成長的快樂。讓我們彼此之間架起一座探索教育真諦的靈魂之橋，感受教育給孩子們帶來的更多美好，更多喜悅，共同引領(lǐng)我們一起尋找并‘’遇見‘’更好的自己！
每次周三、周六晚上，我都提前安置好老人、孩子，雷打不動的在7:00坐在電腦旁，聆聽來看全國各地的教育專家、一線教師的精彩分享。在不斷堅持的學習中，不覺間已走過大半年，課程組織的專家們精心安排，從肢體語言到語言發(fā)音的控制；從教育學理論到優(yōu)秀一線教師的成功實踐；都道出了我們教育者所需具備的嚴謹、認真、務(wù)實的優(yōu)良作風。每次導師安排的課程都是這樣的豐富多彩，每次的聽課都讓我震撼，讓我的教育激情得到迸發(fā)，強烈的促使我不斷學習，不斷成長，磨礪前行，努力蛻變，挑戰(zhàn)自我。同時，面對全國各地的優(yōu)秀同仁，我感覺到自身的不足，面對教育日新月異的今天，處處充滿了挑戰(zhàn)，讓我倍感危機，唯有不斷前進、前進，方能使我不斷提高，才有可能遇見更好的自己！現(xiàn)在，我們學校里利用互加美麗鄉(xiāng)村公益課程開了彩虹花晨讀、創(chuàng)意寫作、快樂數(shù)學、夏加兒美術(shù)、韻律舞蹈，有了這些課，我們幼兒園的老師和孩子們也發(fā)生了很大的變化，教育質(zhì)量有了質(zhì)的提高，廣闊的教育平臺給我們一線教師提供了多樣化的教學形式，使我們的學習無處不在，隨時隨地想學就學，我們的孩子在鄉(xiāng)鎮(zhèn)也可以放眼看世界，可以和全國各地的孩子們在網(wǎng)絡(luò)里共同學習、成長，孩子們越來越自信、快樂。而我們的老師因為青椒計劃，不斷學習、成長，接觸了很多新的教育理念，每天都充滿驚喜，未曾想到，原來我們的教育生活可以如此豐富多彩，充滿激情，讓教育變得更簡單、更快樂、更公平！
這在大半年來的青椒計劃學習中，我認識了全國各地的優(yōu)秀專家和老師，結(jié)識了許多新教學一線的教學知己，學到了太多太多以前所學不到的東西，使我獲益匪淺。
在不斷的學習反思中，我漸漸明白了：作為一名普通的基層幼兒教師，我應(yīng)該將更多的關(guān)注點放在如何把知識和愛用更好的方式來傳遞給孩子，伏下身子用心教孩子，使我們的孩子增強知識面，提高見識，增強眼界，不斷縮小和大中城市教育的差距！
我堅信：我的堅持，終將美好，我堅信在今后的教育中我會更加努力，堅信自己會更優(yōu)秀，相信今天的努力終會遇見明天更好的自己！
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