1、學(xué)習(xí)材料：（當(dāng)天的詩(shī)歌）

雜詩(shī)
【唐】 王維
君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前，寒梅著花未？

2、知識(shí)筆記：（詩(shī)文資料）

【注解】
來日：指動(dòng)身前來的那天。
綺窗：雕飾精美的窗子。
著花：開花。

【釋義】
您是剛從我們家鄉(xiāng)出來，一定了解家鄉(xiāng)人情事態(tài)；請(qǐng)問您來時(shí)我家綺窗前，那一株臘梅花開了沒開？

【鑒賞】
這是一首抒寫懷鄉(xiāng)之情的詩(shī)。原詩(shī)有三首，這是第二首。詩(shī)以白描記言的手法，簡(jiǎn)潔而形象地刻劃了主人公思鄉(xiāng)的情感。對(duì)于離鄉(xiāng)游子而言，故鄉(xiāng)可懷念的東西很多。然而詩(shī)不寫眷懷山川景物，風(fēng)土人情，卻寫眷念窗前“寒梅著花未？”真是“于細(xì)微處見精神”，寓巧于樸，韻味濃郁，栩栩如生。

3、學(xué)教總結(jié)：（學(xué)習(xí)和教學(xué)的感悟及總結(jié)）
（1）學(xué)習(xí)時(shí)間：45分鐘
詩(shī)歌講解：20:40-22:55，15分鐘；今天的詩(shī)比較簡(jiǎn)單，比預(yù)定用時(shí)要少。
備課時(shí)間：10分鐘
總結(jié)復(fù)盤：10分鐘

（2）學(xué)習(xí)體會(huì)：
王維這首《雜事》“來日綺窗前，寒梅著花未”和“而今識(shí)盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋”有異曲同工之妙，情怯不敢問來人，壓著思念輕描淡寫地打哈哈，問梅花好不好。

（3）教學(xué)總結(jié)：
A.復(fù)習(xí)昨天的詩(shī)歌，要求回答昨天留下的課后拓展作業(yè)。
B.在臨時(shí)講解的時(shí)候，總會(huì)臨時(shí)想到更豐富的內(nèi)容，教學(xué)相長(zhǎng)。