? ? 讀了三天斷斷續(xù)續(xù)把這本書給讀完了，非常實(shí)用！整本書通過三個(gè)方面來講如何閱讀一本書。以讀說讀，以寫說讀，讀以致用。

? ? 把書比擬食物分成四累:主食，美食，水果，零食。又以不同的書對(duì)應(yīng)不同的閱讀層次:基礎(chǔ)閱讀，檢視閱讀，分析閱讀，主題閱讀。而讀每一本書時(shí)又要貫通四問:這本書講了什么？作者解決了什么問題？有沒有道理？和我有什么關(guān)系？并且心，眼，口，手，腦到。

? ? 寫的部分呢？就知道是要寫書評(píng)，做讀書筆記。用的部分就只能是學(xué)以致用。后面這兩部分看的比較粗燥。因?yàn)橐晕业目紤]，現(xiàn)在暫時(shí)要知道的就是該以什么樣的方式讀什么書。后面的再慢慢實(shí)踐。

? ? 以往讀書全都是隨心所欲。不知道該選哪一種書看，存在嚴(yán)重的偏食。而看后又不知道到底說的是什么。如果讓我復(fù)述給別人聽，那就會(huì)顛山倒四，根本不知所云。

? ? 所以這本書除了教會(huì)我怎么讀以外，還讓我減少了很多煩惱。