? ? ? 黨的基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，基層黨組織是黨的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，目前，我國基層黨組織仍存在不少短板，如基層黨建工作弱化、虛化、邊緣化問題，直接導(dǎo)致基層黨組織政治功能不強(qiáng)，組織力凝聚力弱化，作用難以有效發(fā)揮。追根溯源明方向，究其原因，主觀上是一些基層黨務(wù)工作者理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，思想認(rèn)識不到位，黨建工作能力不足，抓基層黨建工作不得要領(lǐng)，不得其法，被動應(yīng)付，缺少黨建工作熱情，內(nèi)生動力不足；客觀上基層存在重業(yè)務(wù)、輕黨建現(xiàn)象，黨建工作和業(yè)務(wù)有“形”無“神”、“魂”不附體，黨內(nèi)生活不夠豐富，群眾參與度不高。為此，通過激發(fā)黨建工作內(nèi)生動力、豐富黨內(nèi)生活、強(qiáng)化“黨業(yè)”融合，著力破解基層黨建工作虛化、弱化、邊緣化的問題，推動黨建工作落地落實。

? ? ? 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，激發(fā)黨建工作內(nèi)生動力，實現(xiàn)從“被動抓”到“主動抓”的轉(zhuǎn)變。知其源方能理其流，黨建工作者充分了解黨務(wù)知識，深刻認(rèn)識新時期基層黨建的內(nèi)涵和外延，方能準(zhǔn)確把握工作方向，激發(fā)工作熱情，轉(zhuǎn)化為長期的內(nèi)生動力。因而，首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅持把黨史、黨務(wù)知識作為基礎(chǔ)課、必修課，通過“講黨課”、“寫筆記”等方式，找準(zhǔn)定位，明確職責(zé)；其次，要根據(jù)不同時期重點任務(wù)和不同領(lǐng)域黨組織職能職責(zé)，定期開展培訓(xùn)，推動觀念轉(zhuǎn)變、能力提升，搞清楚、弄明白應(yīng)該發(fā)揮好什么樣的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，從而破解基層黨建工作弱化問題。

? ? ? 聚焦服務(wù)群眾，豐富黨內(nèi)生活?；鶎狱h組織要嚴(yán)肅認(rèn)真、常態(tài)長效落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話等組織生活制度。同時，要貼近群眾，提升黨內(nèi)政治生活熱度，使黨內(nèi)政治生活有聲、有色、有形、有樣，如改善經(jīng)常性黨內(nèi)生活的內(nèi)容，把“三會一課”的內(nèi)容與基層日常工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新黨員參與的途徑和方式，不斷提升吸引力，提高參與度，如定期開展紅色影視、志愿服務(wù)、比學(xué)趕幫知識競賽、慰問幫扶等活動，充分發(fā)揮基層黨支部特色，增強(qiáng)基層黨組織活力，推進(jìn)基層黨建工作深入群眾，脫虛走實。

? ? ? 強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，推動黨建工作和業(yè)務(wù)工作深度融合。之所以會出現(xiàn)黨建工作邊緣化、黨建工作與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”的現(xiàn)象，根本原因就是未從整體出發(fā)，將黨的建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。因此，基層黨建工作要把穩(wěn)“一盤棋”，堅持黨建引領(lǐng)，統(tǒng)領(lǐng)全局。干部要履行好黨建主體責(zé)任，努力找準(zhǔn)黨的創(chuàng)新理論同業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點、切入點，自覺用黨的建設(shè)去統(tǒng)領(lǐng)具體業(yè)務(wù)，以黨建的成就推動業(yè)務(wù)工作的開展，切實做到業(yè)務(wù)工作開展到哪里,黨建工作就跟進(jìn)到哪里,深化黨建和業(yè)務(wù)的融合。