? ? ? ? ? ? 尋心中靈山，破前路心魔

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 魏子琛

? ? ? “以夢為馬，不負韶華”，2026馬年到來，我也踏入了五下的新征程。

? ? ? 上一學期，我的成績沒能突破290分，這成了我五上的一大遺憾，這個未完成的愿望，就讓五年級下冊的我來彌補吧。

? ? ? 老師為了讓我們學會堅持不懈，給我們講了胡東平哥哥的故事。他被稱為中國的“少年馬斯克”，手握46項國家專利、105個科研榮譽，將孝心化為動力，創(chuàng)造出無數(shù)發(fā)明。他在發(fā)明過程中也會遇到挫折，但始終鍥而不舍、堅持科研，最終活成了少年之光。

? ? 《西游記》這本書中，靈山雖然距離東土大唐十分遙遠，孫悟空一個筋斗就能帶著唐僧一行人抵達，可他們?yōu)楹畏且獨v經(jīng)八十一難徒步前行呢？答案就藏在取經(jīng)路本身：靈山不在遠方，而在心中。靈山并不是金光閃耀的經(jīng)閣，而是一個人理想的具象化；那條布滿荊棘的取經(jīng)路，才是實現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。路上的妖魔鬼怪、魑魅魍魎，終究是外在的考驗，真正需要戰(zhàn)勝的，是我們內心深處的心魔。

? ? ? 心魔是什么？心魔是失敗后涌上心頭的沮喪，是面對誘惑時難以自持的貪玩，是對安逸的貪戀，也是對未知的恐懼。

? ? ? 對我而言，最大的心魔就是體育薄弱，連籃球都不會打。這學期我要在穩(wěn)住學習成績的基礎上，向這個心魔發(fā)起挑戰(zhàn)，在汗水與堅持中鍛造一個更強大的自己。

? ? ? 我的“靈山”，是未來能踏入央美的殿堂。我向往那里濃厚的藝術氛圍，渴望在畫布上揮灑色彩，用畫筆勾勒世界。我深知，通往這座“靈山”的取經(jīng)之路同樣漫長，需要日復一日的練習與沉淀。

? ? ? 即便有再好的天賦，不堅持不懈也毫無用處，只有堅持，才能成就大事。從現(xiàn)在開始，我將以筆為劍，以汗為泉，在每一次晨讀、每一場訓練、每一次繪畫中，一步步靠近心中的靈山。

? ? ? 取經(jīng)路漫漫，我已整裝待發(fā)。這一次，我要親手破除心魔，在屬于自己的取經(jīng)路上，活成最耀眼的模樣。

? ? ? ? ? ? ? ? 尋找自己的“靈山”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 田學瑜

? ? ? 時光如梭，白駒過隙，轉眼又開啟了新一學期的學習之旅。這個學期，我們不僅要恪守“向下扎根”的班規(guī)，沉心積累、踏實成長，更要追隨唐僧師徒四人的腳步，勇敢出發(fā)，去尋找屬于自己的“靈山”。

? ? ? ? 在吳承恩筆下的《西游記》中，唐僧師徒四人一路跋山涉水、披荊斬棘，歷經(jīng)九九八十一難，終抵靈山，取得大乘真經(jīng)。我心中曾有過深深的困惑：孫悟空神通廣大，一個筋斗便能翻出十萬八千里，恰好是從大唐到靈山的路程，他為什么不直接帶著唐僧飛過去，省去所有磨難呢？后來我才漸漸明白，能讓師徒四人真正“取得真經(jīng)”的，從來不是走完那十萬八千里的物理路程，也不是緊箍咒對孫悟空的約束，而是他們在歷經(jīng)重重磨難后，各自破除了心中的執(zhí)念與心魔，修煉了心性、修得了正果，才有資格將大乘佛法傳往大唐。

? ? ? 我們的人生亦是如此，每個人的成長路上，都藏著自己的心魔。唯有勇敢面對、努力祛除，才能一步步靠近目標、實現(xiàn)夢想。我的心魔，就是做事拖拉，總不能按時完成背誦任務。新學期，我下定決心要打敗這個“小惡魔”，每天主動規(guī)劃時間，積極完成背誦，不拖延、不偷懶，向著心中的方向堅定前進。

? ? ? 電影《一年級生》中，八十四歲的肯尼亞老人馬魯格的故事，讓我對“靈山”有了更深刻的感悟。他兒時因種種原因，從未接受過教育，當?shù)弥梢悦赓M上學時，為了親自讀懂總統(tǒng)寄來的慰問信，年邁的他毅然走進了小學課堂。面對校長與老師的婉拒和驅趕，他沒有放棄，一次次折返校園；面對其他孩子家長的指責與不解，他默默承受、初心不改；學校路途遙遠，他拄著拐杖前行，即便不小心摔跤，也依舊按時到校；年紀大了記憶力衰退，記不住知識點，他就利用一切空閑時間，沒日沒夜地讀、反復不停地寫。功夫不負有心人，馬魯格最終學會了讀寫，還成為了世界上公認的“最年長小學生”，抵達了屬于自己的“靈山”。

? ? ? 開學第一課的課堂上，老師的話語仍猶在耳畔，指引著我前行的方向。此刻的我，已然下定決心：新學期，以堅持為鎧甲，以初心為燈塔，勇敢破除自己的心魔，找準目標、腳踏實地，一步一個腳印，去尋找屬于自己的“靈山”，不負時光，不負成長。

? ? ? ? ? ? ? ? 真正的靈山就在心里

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 蔣伊婷

? ? ? ? 新學期，新氣象，新征程，新目標，開學第一課如期而至。

? ? ? 這堂課，我們一同走進《西游記》的世界，看師徒四人跋山涉水、披荊斬棘，歷經(jīng)九九八十一難，終抵靈山，取得真經(jīng)。

? ? ? 書中的靈山，是遙不可及的圣地，可我漸漸領悟：真正的靈山，從不在遠方，而藏在每個人心底，是獨屬于我們的信念、方向與追求，因人而異，是心之所向，是夢之所往。

? ? ? 取經(jīng)路上，好吃懶做的豬八戒也曾心生動搖、屢屢退縮，卻最終戰(zhàn)勝了惰性與欲望，堅守西行之路。這像極了成長中的我們，學習路上總難免想偷懶、想放棄，會被安逸誘惑，會被困難嚇退?？芍灰刈”拘?、抵住誘惑，迎難而上、咬牙堅持，就總能一步步靠近心中的靈山。

? ? ? 新學期，我也有屬于自己的靈山，它在心底生根、發(fā)芽，靜待綻放。我的靈山，是突破自我、以榜樣為光，成為更勇敢、更自律、更優(yōu)秀的少年。

? ? ? 從前的我，做事容易半途而廢，面對難題不愿深入思考，總想著逃避跳過；遭遇挫折便心生怯意，第一反應便是退縮放棄。但從這個學期起，我決心徹底改變。我要以少年榜樣為標桿，勇敢嘗試、潛心鉆研，用行動驅散內心的怯懦與浮躁。

? ? ? 新的學期，我將以初心為舵，以堅持為槳，遇難題沉心鉆研，遇挫折勇敢突破，不放棄、不退縮，積極向陽，穩(wěn)步前行。

? ? ? 真正的靈山，本就扎根在心靈深處，唯有以堅守為養(yǎng)分，以行動為澆灌，方能破土生長、開花結果。愿我們都心懷熱愛、堅定前行，跨越阻礙，抵達屬于自己的靈山，活成心中最好的模樣。

? ? ? ? ? ? ? ? 芽生向陽，花綻書香

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 劉佳雯

? ? ? 新學期的第一課，如一束暖陽，驅散了假期的慵懶，照亮了我懵懂的心房。課件里跳出的“孫悟空”“西游記”“靈山”“取經(jīng)”，起初只是冰冷的文字符號，可隨著老師娓娓道來，我凝視著屏幕，終于讀懂了經(jīng)典故事里藏著的人生真諦。

? ? ? 課堂開篇，老師以趣味猜謎點燃氛圍，同學們天馬行空的答案引得滿堂歡笑，也讓我慢慢掙脫假期的松弛，重新找回專注的狀態(tài)。隨后，老師以《西游記》師徒取經(jīng)的故事為引，娓娓講述：孫悟空神通廣大，一個筋斗云便可直達靈山，可師徒四人偏偏選擇腳踏實地，歷經(jīng)九九八十一難，終得真經(jīng)。那一刻，我豁然開朗：真正的成功，從無一蹴而就的捷徑，唯有在重重磨礪中淬煉心性、積蓄力量，方能穩(wěn)步前行。原來，取經(jīng)路上的“靈山”，從不是地圖上的終點，而是每個人心中堅守的信念與方向。

? ? ? ? 就像電影《一年級生》中的八十四歲老人馬魯格，他聽聞免費上學的消息，便執(zhí)著追尋求學夢想。校長與老師因他的高齡屢屢拒絕，可他未曾退縮，三次懇切懇求，終得入學機會。課堂上的不適、年邁的不便、衰退的記憶，重重坎坷他都咬牙跨越，用堅守與執(zhí)著告訴我：只要心中的“靈山”永不熄滅，萬般艱難皆可化為前行的階梯，終能奔赴屬于自己的光芒。

? ? ? 課后，我靜靜叩問內心，起初只覺一片茫然。可轉念頓悟，人若無心中“靈山”，無向往的遠方與堅定的目標，又怎能在人生風雨中站穩(wěn)腳跟？新學期的征途，或許荊棘叢生、山巒阻隔，但我愿心懷熾熱，堅定前行，跨越每一道阻礙，去追尋獨屬于自己的那座“靈山”，讓新芽向陽生長，讓書香伴夢綻放。

? ? ? ? ? ? 共赴一場靈山，共修一顆清心

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王洛溪

? ? ? 常聽人說：“新學期，新起點。”于我而言，從五年級上冊到六年級下冊，更像是一場奔赴小升初的接力賽。五上是起跑的第一棒，五下是蓄力的第二棒，六上是沖刺的第三棒，而六下則是決勝的最后一棒。我們正處在第二棒的關鍵節(jié)點，它或許沒有開篇的驚艷，沒有收官的耀眼，卻是最考驗定力、最磨礪心性的一環(huán)。

? ? ? 今年，我們的童話劇與共讀書目皆是《西游記》。每每提及這部經(jīng)典，我最先想到的便是神通廣大的孫悟空，心中也始終藏著一個疑問：他一個筋斗便能翻越十萬八千里，為何不直接帶著唐僧飛往靈山？如今我終于懂得，所謂西天取經(jīng)，從來不是一場空間上的遠行，而是一場靈魂的修行。唐僧心懷執(zhí)念，一心西行，縱是歷經(jīng)九九八十一難，磨難重重，也從未萌生退意，這份矢志不渝的堅守，便是世間最珍貴的真經(jīng)。

? ? ? 唐僧的原型，是唐代高僧玄奘法師。彼時佛教典籍版本繁雜、真?zhèn)坞y辨，為正本清源、求取正法，他毅然踏上西行之路，遠赴佛教發(fā)源地天竺求法?！段饔斡洝返墓适乱运恼鎸嵔?jīng)歷為藍本創(chuàng)作，這份赤誠求道、百折不撓的精神，穿越千年歲月，依舊熠熠生輝，打動著每一個人。

? ? ? 寒假里，我們觀看了電影《一年級生》，主角是八十四歲的肯尼亞老人馬魯格。他從廣播中得知全民可免費求學的消息，便拄著拐杖，堅定地走進校園。他渴望識字讀書，想要親自念出總統(tǒng)的慰問信；更因身為黑人，童年時被剝奪讀書的權利，成年后又遭遇英國入侵，被迫加入茅茅黨反抗壓迫，最終身陷囹圄、飽受摧殘，留下了難以磨滅的心理創(chuàng)傷。求學路上，迎接他的不是接納與歡迎，而是驅趕與斥責，可他從未退縮，一次次重返校園，用執(zhí)著打破偏見，最終成為世界上年紀最大的小學生，如愿學會了識字。

? ? ? 求學之路，恰如西天取經(jīng)，一路難免妖風陣陣、荊棘叢生。但只要堅守初心，矢志不渝，不畏艱難、永不言棄，便一定能在前行的路上，沉淀浮躁、淬煉自我，修得一顆澄澈清心，取得屬于自己的人生真經(jīng)。

? ? ? ? ? ? ? 尋心中靈山，破前路心魔

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 朱笛晨

? ? ? ? 時光匆匆，新學期如約而至。開學第一課上，八十四歲老人執(zhí)著求學的故事，給了我滿滿的力量。得知能免費上學，他堅守初心、步履不停，活成了最動人的榜樣。這讓我深深懂得：真正的成長，是堅守內心，勇敢打破前行路上的重重阻礙。我的心中，也有一座靈山——那就是踏實學習，為六年級學業(yè)突破蓄力前行。而想要抵達這座靈山，必先破除自身的心魔。

? ? ? 破除心魔，唯有腳踏實地：課堂上專注聽講、積極舉手發(fā)言；背書時做到心到、眼到、口到；遠離電子產品，沉下心深耕學業(yè)。理想從不是憑空空想，唯有付諸行動，方能讓成長落地生根。

? ? 《西游記》中，孫悟空一個筋斗云便可翻越十萬八千里，可師徒四人，偏要一步一叩首，歷經(jīng)九九八十一難。因為真正的靈山，從不在遙遠的天邊，而在澄澈堅定的心底。若是一蹴而就抵達終點，旅途便成了輕飄飄的白紙，毫無意義；唯有踏過十萬八千里的心路，歷經(jīng)磨難與堅守，心靈才能得以淬煉與升華。

? ? ? ? 我亦有屬于自己的取經(jīng)之路，深知心靈的成長、心中的靈山，從來都離不開腳踏實地的行動。從前的我，遇到難題便輕易放棄；而這個學期，我決心以堅持為鎧甲，以初心為燈塔，不再退縮、不再半途而廢。在屬于我的求學路上，披荊斬棘、步履不停，走出獨屬于自己的風景，抵達心中的那座靈山。

? ? ? ? ? ? 尋心中靈山，破前路心魔

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 劉相成

? ? ? 《西游記》里，唐僧師徒四人的西行之路，從來都不只是一場地理上的跋涉，更是一場波瀾壯闊的“心路歷程”。每個人心中都有自己的“心魔”，而真正的修行，就是在這條路上不斷戰(zhàn)勝它。

? ? ? 孫悟空從一塊頑石中蹦出，到最終修成“斗戰(zhàn)勝佛”，歷經(jīng)了九九八十一難。這一路，他斬妖除魔，更重要的是，他降服了自己內心的桀驁、急躁與嗔念。我們也應像唐僧那樣，始終懷揣“求取真經(jīng)”的初心，像孫悟空那樣，擁有百折不撓的堅持。這九九八十一難，便是我們人生路上一道道待解的難題，一道道待闖的關卡。戰(zhàn)勝心魔，就是要憑借堅定的意志去攻克難關，同時時刻警醒自己，不要被心魔牽引，走上歧途。正如佛語所云：“一念成佛，一念成魔。”

? ? ? 老師給我們分享了一個故事：一位86歲的肯尼亞老人馬魯格，因為不識字，無法讀懂總統(tǒng)的慰問信，便毅然走進了小學一年級的課堂。他不顧旁人異樣的目光，也不在意老師的些許不滿，克服了沒有文具、年紀懸殊等重重阻礙，以最認真的態(tài)度投入學習，最終戰(zhàn)勝了內心的怯懦與自卑，成為了最年長的小學生。

? ? ? 這讓我想起了孫悟空。取經(jīng)路上，他幾次被唐僧誤解驅逐，被世人當作妖怪，但他始終不改護衛(wèi)師父的忠心，最終修成正果。他們的故事告訴我們：真正的強大，不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝那個被恐懼、偏見和惰性束縛的自己。

? ? ? 今年春晚的舞臺上，14歲的少年胡東正好似現(xiàn)實版的“斗戰(zhàn)勝佛”。他從5歲開始學習編程，當看到失能老人洗澡的艱難后，便將這份悲憫化作了發(fā)明的動力。盡管年紀輕輕就斬獲多項大獎，他卻始終不忘初心，沉下心來，十年如一日地反復研究，最終發(fā)明出智能洗澡床和護理機器人，用科技的力量溫暖了無數(shù)家庭。他沒有被外界的喧囂和誘惑所干擾，而是專注于自己心中的“靈山”。

? ? ? 這讓我深刻地明白，我們每個人都應學習這種“不忘初心，方得始終”的精神。在學海中航行，我們也會遭遇屬于自己的“九九八十一難”：可能是一道解不出的難題，可能是一次不理想的成績，也可能是旁人的閑言碎語。但我們要像孫悟空那樣，從一塊懵懂的“石猴”，歷經(jīng)千錘百煉，最終成長為自己想要成為的模樣。

? ? ? 讓我們在心中點亮一盞明燈，去尋找那座屬于自己的“靈山”。在這條路上，每一次克服困難，每一次戰(zhàn)勝自我，都是在向那片圣地靠近一步。