? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 英雄始于足下
? ? ? ? ? ? ? ? ? 素馨花教室? 張墨軒
? ? ? 時(shí)光匆匆,不知不覺間即將迎來小學(xué)的結(jié)束,而我在這條超越自我的道路上也越行越遠(yuǎn),今年的目標(biāo)便是成為英雄。
? ? ? 想要成為英雄,我就要一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)下去。在這條道路上，會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的困難,而我們要做的就是去克服它，去擊敗它，來喚醒自己的力量，并覺知自己的缺點(diǎn)多補(bǔ)正它們,進(jìn)而再發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己發(fā)光,接著就是去超越曾經(jīng)的自己,只有不斷這樣做才可以在最后成為英雄。
? ? ? 其實(shí)要想在這條路上走到最后，成為英雄，簡(jiǎn)單來說就三個(gè)詞語(yǔ)喚醒、覺知、超越。第一是喚醒,其實(shí)喚醒與覺知應(yīng)該是相輔相成的,覺知是調(diào)整狀態(tài),它可以讓自己從泥般境地里得到一線生機(jī),而喚醒就像是控制開和關(guān)的機(jī)關(guān),如果沒有了這個(gè)機(jī)關(guān),那么之后的一切努力便是無(wú)用功。而喚醒的力量遠(yuǎn)不于此,喚醒還有著令人脫胎換骨的力量,這足以讓一個(gè)普通人或是一只擺爛的大咸魚成為一個(gè)愛內(nèi)卷"的"卷心菜”，這都足以見證喚醒力量的浩大。
? ? ? 再細(xì)說說行動(dòng)派的覺知,它不僅代表著發(fā)現(xiàn)與改變,還有著加強(qiáng)的妙用,它不僅與喚醒相輔相成,還與超越緊密相連,覺知是行動(dòng),而超越不僅僅是結(jié)果,更是方向。由此第三超越，擁有著不可估計(jì)的的力量,如果沒有方向,行動(dòng)就毫無(wú)意義,沒有行動(dòng),自然覺知也沒有任何用處,因此三者將無(wú)用,而真正的辦法便是將三者串起,將行動(dòng)變得有效,這才是真正踏上英雄之路的辦法。
? ? ? 三者之間的聯(lián)系正如同友誼,一旦一方有半點(diǎn)不忠，三者便會(huì)立刻崩壞,英雄之名也將無(wú)處獲得,所有想法化成泡影。? ? ?
? ? ? 少年吧,趁著才華正,我們要做的不是躲開，而是勇敢去面對(duì)!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 英雄，我來了
? ? ? ? ? ? ? ? 素馨花教室? 崔楊澤
? ? ? 不知不覺，我已經(jīng)到了六年級(jí)。六年級(jí)是意義非凡的一年。它意味著我課下玩耍的時(shí)間變短了，意味著我在學(xué)習(xí)上的任務(wù)變得更多了。但我并沒有因此而討厭上學(xué)，反而還為自己定下了目標(biāo)，讓自己成為英雄。所以在開學(xué)第一課后我在內(nèi)心悄悄地告訴自己“英雄，我來了”。
? ? ? 《三國(guó)演義》這本書大家并不陌生，它也是我們這學(xué)期的共讀書。其中有一章，曹操和劉備討論“何為英雄”。是啊，何為英雄？有人就說了英雄無(wú)非就是拯救世界，幫助他人從而就獲得了這個(gè)稱號(hào)。但我覺得不只這些人可以被稱為英雄，像跳水冠軍全紅嬋，乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬龍這些人不也是英雄嗎？所以我認(rèn)為英雄這個(gè)詞的意思就是某個(gè)人在某些領(lǐng)域中有著很大的成就，所以就稱為英雄了。
? ? ? 可英雄真的是像我們所看到的那樣光鮮亮麗嗎？不，他們?cè)诒澈笠步?jīng)歷了辛苦地訓(xùn)練，他們也是從一個(gè)什么都不懂的小白經(jīng)過訓(xùn)練才到達(dá)世界冠軍。那么訓(xùn)練要靠什么呢？除了教練教的動(dòng)作，剩下的就全靠自律了。他們能在沒有人管的情況下做到規(guī)律作息，堅(jiān)持訓(xùn)練的同時(shí)又為國(guó)爭(zhēng)光了，不也是英雄嗎？
? ? ? ? 所以每個(gè)英雄的旅程，都是從腳下一步一步走得，在朝向的路上，我們能靠的只有自己，只有堅(jiān)持和強(qiáng)大的意志最終我們才能成為英雄。作為六年級(jí)的一份子，這學(xué)期我也要為自己定下目標(biāo)。為此，我也要從腳下的路一步一步走，在我學(xué)習(xí)的道路上我要像孫悟空那樣，有強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)的同時(shí)還有堅(jiān)持的毅力，我也知道這條路并不好走，可是又有誰(shuí)在成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順過呢？
? ? ? 像唐僧取經(jīng)一樣，他們師徒四人不也經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，還有《老人與海中》的那位老人，不也是戰(zhàn)勝了自己，打敗了困難最終才取得勝利嗎？我也要在新學(xué)期中找到目標(biāo)，打敗目標(biāo)，成為目標(biāo)！就像巴黎奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)那樣——更快、更高、更強(qiáng)！
? ? ? ? ? ? ? 新的學(xué)期，踏上英雄的旅程
? ? ? ? ? ? ? ? ? 素馨花教室? 陳孜瑤
? ? ? 何為英雄？英雄是孫悟空不甘屈服于五指山下，笑看八十一難；是老人突破自己的瘦弱、渺小與大魚斗爭(zhēng)的場(chǎng)面；更是為了超越自己奮斗的每一個(gè)人。
? ? ? 那我們是否也要為成為英雄而奮斗呢？當(dāng)然要了，而在這期間喚醒、覺知、超越這三要素是不可或缺的。就像我們眾所周知的毛澤東一樣，他從小時(shí)就立志要為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，將中國(guó)從水深火熱中拯救出來，他是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。而他去成長(zhǎng)和超越時(shí)，又何嘗不是艱苦的呢？期間經(jīng)歷了離別之苦和家殘破之苦，而這些激勵(lì)著他不斷地學(xué)習(xí)，超越了原本那個(gè)瘦弱無(wú)助的自己，使自己永遠(yuǎn)被人傳頌。
? ? ? 而作為中華兒女的我們呢？雖然做不到像偉人一樣那偉大的事，但是也要去喚醒、覺知、超越。每一個(gè)人的起點(diǎn)其實(shí)都是一樣的，區(qū)別就在于有人去堅(jiān)持，有人去頹廢，要想使自己變成黑暗里的一顆星，就需要自己去發(fā)光，就如同對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，分為兩種人。一種是放棄自我，不是將學(xué)習(xí)看成學(xué)習(xí)的人，只是一味地想超過別人的分?jǐn)?shù)，不去反思的人；而第二種人卻是自己沉浸在學(xué)習(xí)中，愿意去學(xué)習(xí)的人。
? ? ? 對(duì)于我們來說，只有做第二種人，做到“更快！更高！更強(qiáng)！”才能到達(dá)頂峰。而到達(dá)頂峰是艱苦的，我們不能只看到他的榮譽(yù)，卻沒有看到他們付出的心血。在這里我想說的是素馨花自古以來都是潔白的，無(wú)論在白天還是黑夜，都是一顆璀璨的明珠，知道在短暫的花期中“入暮思省，一天回望”知道自己的能力，知道自己的朝向，綻放獨(dú)屬于自己的嬌艷，為了自己能夠成為英雄而努力，而我們作為素馨花的一員，也要成為那世間最大的鯤，定下自己想要去的南“冥”，然后在努力中等待自己蓮花盛開的時(shí)刻！
? ? ? ? ? ? ? ? ? 英雄,始于足下
? ? ? ? ? ? ? 素馨花教室? 鐘晨煜
? ? ? 今天是六年級(jí)的第一天,也是新的開始,我們更應(yīng)該用新的姿態(tài)面對(duì)。因?yàn)榱昙?jí)這一年是至關(guān)重要,要面臨小升初,所以我們要緊張起來,像一顆在彈弓上蓄力的石子,在最后的時(shí)刻"嗖"地飛出去以打到理想的“獵物”。而新的學(xué)期我想要成為自己的英雄。
? ? ? 英雄是有很多種的,比如馬龍,一個(gè)優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,也被稱為“六邊形戰(zhàn)士”，他是為中國(guó)為榮譽(yù)而奮斗的。而他能在在人群中脫穎而出成為英雄，這都是因?yàn)樗牟恍概Φ脕淼?。了解他的人都知道他每天早出晚歸，就算在疫情期間也在不斷地練習(xí)乒乓球技藝,這就突顯出他對(duì)這個(gè)職業(yè)的負(fù)責(zé)。話說身體動(dòng)的職業(yè)必須需要嚴(yán)格的訓(xùn)練五千次以上這項(xiàng)技能才能形成肌內(nèi)記憶。所以馬龍身上的志向和精神都是我們需要學(xué)習(xí)的。
? ? ? 偉大的毛主席是我們熟知的,他用二十八年的時(shí)間把中國(guó)在水深火熱中拯救了出來,換來了安穩(wěn)的生活,他不僅是全國(guó)人民的榜樣,更是不可代替的英雄。他之所以走上革命道路，是因?yàn)樗诤臀覀冞@么小的時(shí)候就特別愛讀書，還立下了偉大的理想，通過努力而拯救中國(guó)。我們是時(shí)候也要定下目標(biāo),向目標(biāo)前進(jìn)啦！
? ? ? 而我,看到了這些名人事跡,心中也有朝向夢(mèng)想的決心。我也知道了一定要找一下自己最喜歡的學(xué)業(yè),不斷練習(xí)，讓自己在這一領(lǐng)域發(fā)光。當(dāng)然,其它科目也不能拉下。另外，雖然年級(jí)越高任務(wù)量就越大,我不能因?yàn)槿蝿?wù)多而趕不上,要保持著內(nèi)驅(qū)力,并時(shí)刻告訴自己風(fēng)雨過后就是彩虹,越是最后,越難,越考查自己的堅(jiān)持力,所以本學(xué)期我要一直以飽滿的姿態(tài)去面對(duì)。少年們，如果你們也把自己當(dāng)作英雄看待，生活中你想要成為的就會(huì)不知不覺得實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而成為真正的英雄!
? ? ? ? 六年級(jí),是巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們每個(gè)人都全力以赴吧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 英雄始于足下
? ? ? ? ? ? ? 素馨花教室? 王怡軒
? ? ? 每個(gè)人都幻想過自己是個(gè)英雄，但在現(xiàn)實(shí)中能真正成為英雄的人又有幾個(gè)呢?或者說要怎樣才能稱得上是英雄呢?我想說的是英雄不僅僅于人群之中,也可以是自己。
? ? ? 那怎樣才能成為自己的英雄?成為自己的英雄不難，但也不簡(jiǎn)單。因?yàn)樵诔蚱陂g你可能會(huì)迷茫不明確自己的目標(biāo)，亦又可能走著走著忘記了自己的初衷。但我想說的是迷茫不可怕，可怕的是你的迷失,它會(huì)使你墜入深淵,而意志力就是你成為英雄的捷徑。
? ? ? 我們來看一看沉香,沉香劈山救母的故事十分感動(dòng)對(duì)吧！但他為什么能在二郎神的阻擋下救出三圣母,雖說是二郎神放水，但如果排除這個(gè)因素，沉香他是不是十分勇敢地站出來表達(dá)了自己救母親的立場(chǎng)了嗎？可見勇敢在成為英雄的旅途中也很重要。
? ? ? 但有了意志力與勇氣的加入,我們還缺少一個(gè)因素才能抵達(dá)英雄的頂端,目標(biāo)。目標(biāo)的作用就像黑夜里深海的燈，散發(fā)出的光芒引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
? ? ? 三者如果你都有,那你便可以大膽地出發(fā)?？稍谕局心阋龅牟粌H僅是提高自己的成績(jī),還要提高自己的心性與為人處事的方式。心性便是要做到已所不欲,勿施于人。自己不開心的事情不遷怒到其他人的身上，將自己美好的一面顯于其他人的身邊。為人處事便是己立立人,已達(dá)達(dá)人.站在他人的立場(chǎng)思考他人的利益,征求一個(gè)對(duì)雙方都公平的計(jì)策,這些都會(huì)成為英雄的基礎(chǔ)。
? ? ? 總之，英雄不是只考慮自己，而是舍小取大。英雄不只是提升自己所擅長(zhǎng)的技能，只有這樣才能有成為英雄的資格。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 超越
? ? ? ? ? ? ? ? 素馨花教室? 朱宇焯
? ? ? 當(dāng)我重新進(jìn)入學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，我的內(nèi)心就像點(diǎn)燃了黑暗中的一束光，激起了我戰(zhàn)勝以前的內(nèi)心。是的，新的學(xué)期我要通過努力讓自己變得更強(qiáng)。但要想達(dá)到目標(biāo)，我們需要超越的不是別人，而是超越之前的自己。
? ? ? 首先我們要向那些巴黎奧運(yùn)會(huì)中的運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，他們?yōu)槭裁磿?huì)那么厲害？那么出色？是因?yàn)樗麄冊(cè)谝惶煊忠惶熘械牟恍概湾憻捪虏拍敲闯錾?。馬龍你們都知道吧？因?yàn)樗母黜?xiàng)能力都非常出色，所以被人們稱為六邊形戰(zhàn)士。據(jù)他教練透露，馬龍每天都加練，而且比別人練得都多，我想這就是他成功的原因吧！
? ? ? ? 另外，每一個(gè)強(qiáng)者都少不了陪練的人。比如全紅嬋和她的搭檔一起跳水時(shí)，總是互相鼓勵(lì)，互相指正，努力修煉自己的技能，最后拿到了金牌。在學(xué)習(xí)的旅途中，我們也需要找到一個(gè)學(xué)習(xí)搭子，讓她在旁邊提醒你。你發(fā)呆的時(shí)候，它提醒你給予你力量，而不是把你拉入萬(wàn)丈深淵中。比如老師提問你的時(shí)候，她不會(huì)告訴你答案，而是告訴你造成這次不會(huì)的原因。
? ? ? 當(dāng)然要想成為英雄也要有自我超越的意識(shí)。就像那些學(xué)霸他們都很自覺，每天完成各科作業(yè)后，還寫別的練習(xí)題，總之每天都讓自己走在超越的路上。像《西游記》中的孫悟空在成為斗戰(zhàn)佛后，他是還要繼續(xù)生的，并不是達(dá)到了人生巔峰后而躺平，目的是想成為更強(qiáng)大的自己。
? ? ? 最后在新的學(xué)期要想超越以前的自己，還要給自己定一個(gè)目標(biāo)。在戰(zhàn)勝自己的旅途中給自己定一個(gè)激發(fā)提升能力的口號(hào)，并一步一步走下去。只因英雄始于足下，只有當(dāng)下的路走好了，未來才會(huì)光明萬(wàn)丈。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 如何成為英雄
? ? ? ? ? ? ? 素馨花教室? 朱恩熙
? ? ? 今天是開學(xué)的第一天，也是小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)。為了給我們蓄力，為小升初畫上一個(gè)完美的句號(hào)，我們語(yǔ)文老師在課上講了一個(gè)詞語(yǔ)“英雄”。我認(rèn)為的“英雄”就是保護(hù)全世界、讓我們平安的人，就比如白衣天使之類的?？墒抢蠋熢谡n上講的英雄和我說的英雄不一樣，聽完之后我就想到了一個(gè)問題“如何讓自己成為英雄”。?
? ? ? 聽完老師講后我覺得成為英雄的第一步就是“喚醒”。就比如我每天因?yàn)閼袝?huì)產(chǎn)生各種問題：1.不想讀書，只想躺在床上玩手機(jī)。2.學(xué)習(xí)上沒有想到把作業(yè)做到最好，只想完成就好。3.因?yàn)閼胁幌霂图依锶烁苫?。新的學(xué)期為了成為英雄我決定就像小王子拔掉猴面包樹一樣喚醒心中的那份勤勞，讓自己勤奮起來。?
? ? ? 成為英雄的第二步就是“勇氣”。就比如在老師提問時(shí)每遇到會(huì)的題就想舉手，可是因?yàn)槿狈τ職庑∈謴膩頉]有舉起來過，最終被老師認(rèn)為是我不會(huì)?？墒乾F(xiàn)在聽了老師講的，我決定把不敢舉手變成敢舉手，在回答中讓知識(shí)變得更牢固。?
? ? ? 成為英雄的第三步“超越”。在之前我總想超越自己，可因?yàn)槁猛韭L(zhǎng)而放棄繼續(xù)前進(jìn)。新學(xué)期，新氣象，我知道了想要成為英雄必須要超越自己，讓自己更上一層樓。為了督促自己我決定要給自己找一個(gè)好的學(xué)習(xí)搭子，就像全紅嬋和陳宇汐那樣互相提醒，互相鼓勵(lì)，最終都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
? ? ? 總之，在接下來的一年里，我會(huì)比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我也會(huì)隨著年級(jí)的增長(zhǎng)對(duì)各科要求越來越高。我更要努力，把寫在本上的文字變成現(xiàn)實(shí)，打敗心中的心魔，奔向更好的自己，不讓家長(zhǎng)和老師操心。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 朝向更好的自己
? ? ? ? ? ? ? ? 素馨花教室? ? 田佳琦
? ? ? 時(shí)間過得真快呀！我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了！六年級(jí)是小學(xué)的最后一年，我覺得我需要往上爬一爬了，如果一直待在舒適區(qū)，那你就會(huì)形成一種做什么都沒有干勁的人，而在開學(xué)第一課中我發(fā)現(xiàn)了朝向更好自己的方法。
? ? ? 首先要找到自己學(xué)習(xí)的搭子。在一切的學(xué)習(xí)中，光憑自已單打獨(dú)斗一定不行，特別需要找到適合自己的對(duì)象，在互相督促中發(fā)揮彼此的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)彼此的短處，長(zhǎng)時(shí)間下去會(huì)有意想不到的收獲。
? ? ? 另外就是要具有堅(jiān)持不懈的精神。就比如說馬龍，從他每天的日常就可以看到他的自律。即使疫情期間他也會(huì)堅(jiān)持去打乒乓球，而且他總是第一個(gè)到達(dá)運(yùn)動(dòng)館，最晚離開運(yùn)動(dòng)館的人，就是因?yàn)樗淖月?，所以得了一個(gè)稱號(hào)“六邊形戰(zhàn)士”。
? ? ? 除了以上兩條，我們?cè)鯓映蔀閷W(xué)習(xí)上的六邊形戰(zhàn)士呢？老師就給我們指明了方向，走上一條喚醒、覺知、超越的道路。而我就要從睡夢(mèng)中覺醒，迷茫時(shí)也會(huì)快速調(diào)整好自己，懂得站起來才能超越別人。這就是我今后的朝向，相信我只要像烏龜陶陶那樣，一定會(huì)超越別人。
? ? ? 最后就是要有強(qiáng)大的內(nèi)心。生活中我們會(huì)遇到許多比較，比如當(dāng)別人在某些方面上獲得榮譽(yù)時(shí)，可能有人就會(huì)在你面前與你比較，會(huì)說你離人家差十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，他可是比你優(yōu)秀好許多的人。當(dāng)你聽到別人這樣說時(shí)，心里一定不舒服。我在開學(xué)第一課中，我知道了面對(duì)這種事情時(shí)不要在意，就算你超越不了別人，但只要和以前的自己比進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，這就是進(jìn)步。又或者在你無(wú)意之間，你已經(jīng)悄悄地超越了別人。
? ? ? 總之，在這最后的一學(xué)年我們不要再渾渾噩噩下去了。就像我們的班級(jí)愿景一樣，把喚醒、覺知、超越當(dāng)做自己的鏡像，朝向更加自律的自己，進(jìn)而走上超越的臺(tái)階，因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人也在悄悄努力。新的學(xué)期讓自己做那只鯤，為了自己心中的“南冥“，加油吧！
