所謂“五星筆記法”,就是每次做筆記之前,先畫出一個五角星,每個角代表一個問題,一共五個問題,做筆記的過程就是回答這五個問題的過程。五個問題回答完,筆記才算做完了。

這個方法背后的核心原理是,別人說出來的東西,你就算記下來,也還是別人的知識。我們只有對別人說出來的東西進(jìn)行二次深加工,把別人的知識放在自己的知識體系里,把那些啟發(fā)和收獲與自己的經(jīng)歷、接下來的行動相聯(lián)系,才能真正從別人的做法中提取精華。
而五星筆記法中的五個問題分別是:
1.預(yù)判對方要講的核心內(nèi)容是什么,為什么這個內(nèi)容值得討論。
其實,無論是一本書的主題還是工作會議要討論的議題,我們往往是提前知道的。因此,在讀書或者開會之前,可以想想,如果我是作者或演講人,我會如何討論這個主題?等到打開書或者領(lǐng)導(dǎo)、同事開始講的時候,我們就很容易比較大家思路之間的差別。
2.記錄對方講解的邏輯是什么。
推理邏輯往往比具體結(jié)論更重要。因此,我在做筆記的時候,不僅留心他說了什么,而且關(guān)注他講述的邏輯,在對方講的時候,就嘗試畫出關(guān)鍵詞之間的邏輯圖,推測對方的思考過程。
3.這次討論中,我有什么疑問和啟發(fā)?
對方講的內(nèi)容我有疑問嗎?他的想法有什么局限性嗎?有哪些觀點給自己很大啟發(fā)?
在討論中,我還聯(lián)想到了哪些相關(guān)的案例和經(jīng)驗?
…………
這些靈光一現(xiàn)的啟發(fā)點、疑問點,要及時記錄下來,之后要再花時間加工分析。
4.對方的做法、想法或者給我的啟發(fā)點,可以提煉為哪些有效策略(思維模型)?
順著啟發(fā)點繼續(xù)追問:這個方法是解決什么問題的?這個策略為什么有效?這個策略的來源和依據(jù)是什么?我們要盡可能把獲得的新啟發(fā)點與自己過去學(xué)習(xí)過的其他原理聯(lián)系起來,用新原理解釋舊道理,這樣我們能更深刻地理解這個啟發(fā)。當(dāng)然,這份工作是要專門花時間的。
5.這次討論中給我的啟發(fā),哪些可以立刻變成下一步的行動?我如何把它們運(yùn)用到自己的生活里?
啟發(fā)不能僅僅停留在想法中,還要變成自己日程表中的行動計劃,改變自己的生活。
這五個問題就是五星筆記法的核心內(nèi)容。