? ? ? ? ?在當(dāng)今知識(shí)爆炸的這個(gè)時(shí)代里，各種信息每天都排山倒海地壓過來(lái)，信息多了，心也變得開始焦慮了，要學(xué)習(xí)的實(shí)在太多，而能夠合理安排時(shí)間成為學(xué)習(xí)和生活中高效率的人是最佳獲得者。
? ? ? ?看著周圍的人每天都列著滿滿的目標(biāo)清單，執(zhí)行率也是大大的。跟好奇別人都可以專注目標(biāo)而排除一切干擾去做事，而我也似乎有強(qiáng)迫癥那樣，每天都要列出差不多五個(gè)的小目標(biāo)，可是執(zhí)行率卻十分低下。我是無(wú)法外連續(xù)幾個(gè)小時(shí)都可以做到完全專注，而且屬于那種很容易分心的人。很久就知道有許多督促自己專注的物品和手機(jī)APP ，但是我卻一直都沒有去執(zhí)行和關(guān)注，就這樣讓我渾渾噩噩地度過了看似很為忙碌的大學(xué)生活。回想起來(lái)，太多的時(shí)間花在沒有多大用處上，那時(shí)候老師總是對(duì)我們說(shuō)要趁著年輕多出去看看這個(gè)世界，而不是每天都只有教科書。而最后明白這個(gè)道理的時(shí)候已經(jīng)接近畢業(yè)了。工作后又是聽著前輩們說(shuō)要多出去玩，以后談戀愛結(jié)婚生子就沒有那么多時(shí)間了。很多時(shí)候就會(huì)這樣，當(dāng)有時(shí)間的時(shí)候沒有錢，有錢了卻沒有時(shí)間了。每天都設(shè)計(jì)好幾個(gè)超過一個(gè)小時(shí)的時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)，這兩個(gè)月為了備考學(xué)位英語(yǔ)，每天都要求做三套題，而真的可以完全完成的只有一份而已。在自設(shè)的模擬考試中我一次又一次地分神，不是在發(fā)呆就是無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。中午很快到了，出去吃個(gè)飯又是到下午了，一天又是這樣過去了。今日才開始報(bào)團(tuán)加入，和小伙伴們督促自己，和大家走在自律的路上。試卷練習(xí)也從一個(gè)小時(shí)減少到30分鐘，再玩十分鐘，再又開始循環(huán)。在車上聽一本書，午飯前后看一下英語(yǔ)將可以快速做的問題都做了，這樣壓力也減少了許多。做每件事之前都設(shè)立一個(gè)時(shí)間限制，不要太在乎有沒有完全完成，在睡覺前總結(jié)一下今日所做的事情，并且找出原因。
? ? ? 說(shuō)到目標(biāo)，想到了登山這件事情。登山上了山頂?shù)娜硕颊f(shuō)上面的風(fēng)景很好，于是自己也興致勃勃地去了，看見山那么高，要爬那么久，而且那么累，還沒有正式出發(fā)就已經(jīng)想要放棄了。可是心里又想要去看看山頂上的風(fēng)景，還是決定去了。剛開始還沒有覺得很累，慢慢地就越來(lái)越想半途而廢，常常會(huì)在心里想，也許山頂上的風(fēng)景也不是那么好看呢！看著山上一些人陸陸續(xù)續(xù)地走下來(lái)，自己也真的想下山了。糾結(jié)中也堅(jiān)持到了最后，上到山頂那一刻，一陣風(fēng)吹過來(lái)，覺得整個(gè)人瞬間開闊了，原來(lái)是這般地美妙。這個(gè)過程就像走往夢(mèng)想的路上，太多次想要放棄的念頭了，而今日才醒悟過來(lái)也可以將到達(dá)夢(mèng)想分成幾個(gè)小目標(biāo)一步一步地去實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)碎片化、知識(shí)碎片化，慢慢地走，不斷走向美好。
