用心去工作

我的教育實(shí)踐證明，用心工作就是我們教育工作者的做好一切工作的通用工具。教師是人類靈魂的工程師，教師的工作就是教書育人，那么我所要做的就是用心去教書，用心去育人。

教書育人，要先把德育工作放在首位，首先要做的就是用心去育人。現(xiàn)在的學(xué)生，很敏感，很脆弱，一些小事就能在他的心中掀起波瀾，這就要求我們要仔細(xì)觀察學(xué)生，認(rèn)真去做學(xué)生的心理工作。今年高三畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生，父母雙亡，跟著爺爺生活，家庭條件比較差。這個(gè)孩子在和同學(xué)相處的時(shí)候感覺(jué)到她明顯比較自卑，但是在學(xué)習(xí)的時(shí)候又吃不了苦。對(duì)這個(gè)孩子的經(jīng)歷我很同情，對(duì)她的學(xué)習(xí)態(tài)度我又很不滿意，我就想給這個(gè)孩子做做工作。我想，對(duì)這樣的孩子的教育，既不能傷害到她敏感的自尊，又不能讓她感到無(wú)關(guān)痛癢。

那天正好她去給辦公室交作業(yè)，我就把她留下來(lái)拉家常。先詢問(wèn)了一下她爺爺?shù)纳眢w情況。提到家里的爺爺，她心情明顯低落了不少，說(shuō)爺爺身體不大好，可又要忙于生計(jì)，自己很擔(dān)心爺爺。我就夸她是個(gè)懂事的好孩子，這么關(guān)心爺爺，爺爺知道了一定會(huì)很高興的。她笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。我接著說(shuō)，其實(shí)你現(xiàn)在對(duì)爺爺最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)好了將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)就好工作，就能改變自己的生活，也能讓爺爺安度晚年?？墒悄悻F(xiàn)在要是把時(shí)間給荒廢了，自己的一生可能就耽誤了。她有些不好意思了，我就沒(méi)再說(shuō)別的，就說(shuō)老師相信你一定能做好的，加油。以后每過(guò)一段時(shí)間，我就找她談話，了解她的情況。慢慢地發(fā)現(xiàn)，她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了不小的轉(zhuǎn)變。

育人是基礎(chǔ)，教書就是關(guān)鍵。要想贏得學(xué)生的認(rèn)可，過(guò)硬的專業(yè)技能是必不可少的。這就要求我們要用心去教書——用心備好每節(jié)課，用心上好每節(jié)課，用心去對(duì)待學(xué)生的每一次練習(xí)。我們現(xiàn)在都采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段?，F(xiàn)代化的教學(xué)手段有其突出的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不足，例如跳躍太快，沒(méi)有給學(xué)生留下深刻的印象。我在教學(xué)中就特別注意這一點(diǎn)。當(dāng)出現(xiàn)重要知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，要停一停，給學(xué)生在黑板上做一下板書，傳統(tǒng)的教學(xué)手段和現(xiàn)代化的教學(xué)手段相結(jié)合，效果就比較好了。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)水平相差比較大，這就要求我們要因材施教，分層教學(xué)。我的課代表，小孩子很熱情，可是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有些差。我就要求他每天到我辦公室背一首古詩(shī)，背完再默寫一遍。他很樂(lè)意，感覺(jué)老師很重視他，在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)的積極性就提高了，成績(jī)自然也有提高。

學(xué)生的特點(diǎn)各有不同，但是只要我們用心去工作，就一定能把學(xué)生工作做好，就一定能把我們的事業(yè)做好。