21027-賴嘉琳法國作家瑪麗·阿涅絲·高德哈寫的《小魔怪要上學》是我最喜歡的一本書，因為我也喜歡上學，每天都想去學校，每天都想讀一本好書，如果讀到了一本好書，這一天我都會很快樂！ 這是一個很美妙的故事，書中小魔怪的思想、行為的確涵蓋了現(xiàn)實生活中小孩子的點點滴滴，而它的父母也正是現(xiàn)實生活中眾多父母的寫照：懶惰、平庸、墨守成規(guī)，過著自己既定的生活，懶得去創(chuàng)新，更懶得陪孩子玩游戲，還動不動把情緒發(fā)在孩子身上……
故事的開始，小魔怪和他的爸爸媽媽不一樣，他心地善良，從來不吃人，他爸爸媽媽最愛吃人了， 小魔怪不喜歡家里的一切，經常大喊大叫，亂發(fā)脾氣，被爸爸媽媽訓斥為搗蛋鬼。直到有一天，小魔怪看到小朋友在玩耍，那么開心，他好驚訝，原來有那么多花樣。有一天，小魔怪撿到了一本書，上面有小小的、黑黑的符號，他趕緊拿回家，他知道那些符號會講出好聽的故事呢，于是，他晚上偷偷藏在被窩里看，但看不懂什么意思~真難過~
小魔怪想要去上學了，上學后他就會識字，就能看書了，還有很多小朋友一起玩耍。
上學后的小魔怪學會了閱讀，愛上了閱讀，并帶動了自己的爸爸媽媽也愛上了閱讀。從此，家里的氣氛也變得不一樣了，多了溫暖，多了笑聲，他還經常帶小朋友回家玩，爸爸媽媽因此也有了很大的改變，也不吃小孩了，而小魔怪呢再也不會大喊大叫，也不亂發(fā)脾氣了。
小魔怪從一個脾氣很差的小朋友變成了一個愛上學讀書的好孩子，中間有一件事情起到了作用，那就是閱讀。從小魔怪在路邊撿到小朋友落下的那本書開始，他與書本就結緣了，盡管一開始他看不懂里面的故事，但他已經深深被書給吸引了。
上學后的小魔怪很努力學習，很快就會認字了，他開始讀故事，變得很快樂，而這個時候，小魔怪的爸爸媽媽竟然也被故事吸引了，聽小魔怪講完故事，他們還會鼓掌，后面的家庭故事會就這么誕生了， 小魔怪每天晚上都給爸爸媽媽講故事。閱讀的魔力就這么開始了，小朋友，你今天和爸爸媽媽一起閱讀了嗎？
這就是閱讀的力量，不僅改變的小魔怪一家人的“飲食習慣”，不再吃人了，還使得爸爸媽媽具有了“人性”，給家庭帶來了和諧與溫暖，以及快樂的氛圍。
這是一本孩子教會大人閱讀的故事，今天呢，我們的經典繪本就分享到這里了，關于愛上閱讀的書，小朋友們你們都有收獲嗎？
