孩子不想上學

看見回歸【孩子不想上學】下

但很多時候我們父母非常的稀里糊涂的,我們都不知道我們已經(jīng)老師、學校、社會,被這種集體的意識理念,無形的一種緊張和無形的對比和無形的情緒,我們已經(jīng)被這些東西所控制的時候,你就看不見了,你就看不清楚了,然后我們又一股腦的把我們所有的壓力,把我們所有的情緒又去放到了這個孩子的身上,這個時候孩子其實是特別的,特別的孤獨的。

你不要看青春期的孩子,他呈現(xiàn)出來的是多么叛逆的狀態(tài),他越是呈現(xiàn)出叛逆的狀態(tài),他的內(nèi)心越是躁動,越是不安。它所呈現(xiàn)出來的有多強勢,就是他對你的言語有多攻擊,他對你有多強勢,他的內(nèi)心就一定是有多脆弱,當他用這樣的一種形式,外強中干,他是在干嘛呢?

他是來呵護自己的,他是來保護自己的,他用這樣的一種形式來保護自己。所以說到底還是認識生命,了解生命,當你認識生命,了解生命的時候,我們才會讓這個孩子自立。我說的這個自立呀,不是自理,就是讓他不僅僅是外在的獨立,他會做什么了只是生活層面的,我說的是這種內(nèi)在的內(nèi)心層面,它是真真正正的通過自己的感受,他實實在在的創(chuàng)造了自我,就是他用了自己的身體,它用覺知使用了自己的身體,他在每一個生長的環(huán)節(jié)里邊。他都充分的體驗了他要體驗的,那這個時候他就會,他就會很穩(wěn)定,他這個穩(wěn)定就是他不會因為老師對他的評價,他不會因為同學對他的評價而影響到他。

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