598頁，三十一章，這種非常適應(yīng)當(dāng)前疫情下隔離期間宅居看。你想放棄都沒得選擇時，心不靜都沒處安放時，困守一隅，無處事事，沒有更好，只有當(dāng)下時，那就看看這種書。

因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)時，對這段歷史都學(xué)得稀里糊涂，何況教科書與論著是有區(qū)別的，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的限制，你可以接受或不接受書里的觀點(diǎn)。

請?jiān)徳诋?dāng)前我的語法不通和閃爍其詞。

五百多頁的近代史，康乾盛世占篇幅并是太多，而在中國的歷史上，比他們強(qiáng)盛的前代有很多，他們的太平盛世并沒有新意。

歷史的價值在于鑒。如果出題，近代史的題目是最令人痛苦，也是最難以回答的，即使是說真話。

我非歷史專業(yè)，讀的只是熱鬧。在近代史中，文化人重來沒像這個時期一樣在歷史上如此大膽、激動、勇敢，并且也做出了歷史上最讓文人自豪的功勛，引進(jìn)了新思想、新體制，給中國推開門，走出去，再回來，帶著熱血，他們不再是坐而論道，無論是哪個派別，無論成功與否，無論最后的結(jié)局如何，我都感謝近代史上那些讀書人。

我也很著急，如果清朝人，不，應(yīng)該是近代史的中國人，或者是中國人，不生活在天朝的幻覺里，不自大，能客觀、理性，世界的歷史會改寫?？上?，中國人經(jīng)歷了痛苦的近代，依舊沒有根治頑疾，這就是讀史的價值，也是讀史的痛苦，你在過去看到了今天，卻無能為力。那些近代史上的讀書人真讓人懷念，現(xiàn)在的人們，包括我自己，真讓人失望。

徐中約，還是比較客觀的，這很難得，這也是我為什么看他書原因，找這樣的史書不容易，否則，不如不讀。我看到北伐和國民政府那一章節(jié)時，徐教授還是提供了一些中學(xué)課本上沒有的觀點(diǎn)，無論是對蔣中正，還是國民政府，雖然不多，已是很珍貴了。如果再拍抗戰(zhàn)劇，真希望編劇能多看看課本以外的史書。

再往后，就是新中國成立了，我還沒看，這本書能存活，我相信他的觀點(diǎn)立場還是站在人民勞苦大眾一面的，對于大躍進(jìn)和人民公社 他只是一提，只用了一句數(shù)據(jù)可能存在夸張的情況，而對于更敏感的十年，他回避了，我理解他，他能把之前的寫出來已不容易了，這段歷史也不能算是近代史，當(dāng)代人是無法當(dāng)代史的，誰還不是一條命呢?要不，我怎么能懷念真正近代史上那些讀書人呢?

我們只能算是識字而已，疫情無期，我還要堅(jiān)持讀下去，雖然已經(jīng)不再是近代史部分。