網(wǎng)友提問(wèn)：
網(wǎng)友新高一，暑假知道要提前學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是很聰明的選擇，但是思路比較亂，不知道該怎么學(xué)，用什么樣的材料。
首先，《新概念2》肯定是否決的，《新概念1》加上《新概念2》，總共才1700多個(gè)單詞，只比初中的英語(yǔ)拔高一點(diǎn)點(diǎn)，高中考的是3500詞，如果沒(méi)有足夠的效率，在暑假把《新概念1~4冊(cè)》全部搞定，學(xué)習(xí)的超前意義就不大。
提到的其它材料主要是以學(xué)習(xí)語(yǔ)法或者做題為主，由于沒(méi)有打牢3500詞的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)的效率也會(huì)非常低。
高中英語(yǔ)3500詞，是高考要求的單詞范圍，也是整個(gè)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，建議大家在進(jìn)入高中之前就背完。我見(jiàn)過(guò)很多高中生，中考接近滿分到了高中馬上考不及格，主要就是沒(méi)有提前規(guī)劃好單詞的記憶。
在初中，背單詞是分?jǐn)?shù)的決定性因素；在高中，背單詞僅僅是提分的先決條件。高中英語(yǔ)3500詞背完，能夠做到看到單詞就條件反射說(shuō)出中文意思的熟練度，做高考模擬卷能夠拿到的分?jǐn)?shù)也僅僅是80~110分之間而已，極少數(shù)特別有天賦的，也頂多就到120分。
所以，暑假要先背高中英語(yǔ)3500詞。距離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多月，想要在這么短的時(shí)間內(nèi)把高中的3500詞背完，肯定是要掌握一些高效的記憶方法的。
先學(xué)習(xí)“睡眠記憶法”，這個(gè)方法由高考英語(yǔ)145分學(xué)霸廖唯偉發(fā)明，并無(wú)償分享于他的官網(wǎng)，不需要花錢就能自學(xué)。掌握好“一背四復(fù)習(xí)”和“機(jī)關(guān)槍式的讀單詞方式”，你每天只花一小時(shí)就能記住100個(gè)單詞。這樣你的暑假不僅可以用來(lái)學(xué)英語(yǔ)，還有足夠的時(shí)間用來(lái)規(guī)劃其它科目。
睡眠記憶法有一個(gè)配套詞表，也是不要錢的，建議在廖唯偉的官網(wǎng)下好打印出來(lái)。詞表是按照高考閱讀話題來(lái)劃分單元，然后按話題出現(xiàn)的概率分成“高頻、中高頻和中低頻”三個(gè)部分。總共34頁(yè)雙面打印17張紙，按照單頁(yè)大容量排版的方式，可以降低記憶的心理壓力，這有利于你更加輕松地執(zhí)行完記憶計(jì)劃。
如果你背單詞是合格的，高一開(kāi)學(xué)考以及頭幾次的單元考你的分?jǐn)?shù)都會(huì)在110分以上，但是我們不要去看這個(gè)分?jǐn)?shù)，我們直接去網(wǎng)上買高考模擬卷，用高考模擬卷測(cè)試一下我們的分?jǐn)?shù)能夠達(dá)到什么樣的水平。
如果你做高考模擬卷的分?jǐn)?shù)能夠達(dá)到或者超過(guò)80~110分這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，我們就可以進(jìn)行下一步的提分，沒(méi)有達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間的，則每天復(fù)習(xí)200個(gè)單詞，再多鞏固幾遍。
單詞問(wèn)題解決以后，你做高考模擬卷的感覺(jué)就是：卷子上沒(méi)有生詞，但是有一些長(zhǎng)句，單詞都看得懂，句子不知道是什么意思。這是因?yàn)榫渥又邪~組短語(yǔ)，你還沒(méi)有背過(guò)詞組短語(yǔ)，你沒(méi)有辦法在句子中區(qū)分出單詞和短語(yǔ)，僅憑單詞字面的意思去理解，會(huì)產(chǎn)生理解偏差，所以會(huì)看不懂。
詞組短語(yǔ)的意思，獨(dú)立于單詞，它雖然由單詞組成，但是和組成它的單詞的基本意思沒(méi)有太大的關(guān)系，尤其是高考，就喜歡考字面意思和實(shí)際意識(shí)區(qū)別特別大的詞組短語(yǔ)。
但是，高考沒(méi)有劃定詞組短語(yǔ)的范圍，理論上構(gòu)成一個(gè)短語(yǔ)的所有單詞都屬于3500詞的范圍內(nèi)高考就可以考。符合這種條件的詞組短語(yǔ)有幾萬(wàn)個(gè)，全部都背下來(lái)，對(duì)于高中生而言不太現(xiàn)實(shí)。
所以，我們要對(duì)符合這種條件的詞組短語(yǔ)進(jìn)行篩選，提取出高考可能考的部分，同時(shí)還要用真題去驗(yàn)證篩選出來(lái)的范圍是不是真的能盡可能多地覆蓋考試要考的范圍。
這方面做的比較好的是《高中英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)》，作者的整體思路是，把2300頁(yè)的《牛津高階詞典》里面符合條件的詞組短語(yǔ)提取出來(lái)，然后再進(jìn)行過(guò)濾篩選，總結(jié)成72頁(yè)的筆記。然后再利用高考真題去驗(yàn)證，每年都發(fā)布命中率分析報(bào)告，連續(xù)10多年保持98%左右的命中率。
以這樣的命中率作為保證，能夠記住50%，分?jǐn)?shù)就能突破130，記住的比例越高，分?jǐn)?shù)就越高。同樣是用睡眠記憶法去進(jìn)行記憶，一天背一頁(yè)，第1輪用兩個(gè)月時(shí)間背完，然后每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)兩頁(yè)，定量循環(huán)復(fù)習(xí)，如果能在高一就把分?jǐn)?shù)提高到做高考模擬卷130以上的水平，那么高二高三就可以投入更多的精力到其他需要刷題的科目上，總體的學(xué)習(xí)就會(huì)變得更輕松。
